还记得实习离校的早晨，宁静的校园还没有上课铃声的打扰，校车也只能在晨雾的远处若隐若现;还记得第一次看到满实验室标本时的惊叹;还记得第一次写病历时的忐忑;还记得第一次期考时的紧张;还记得军训的口号声和整齐的步伐声;球场上的英姿飒爽，宿舍里的风雅谐趣……还记得吗军训场上的一顶顶红帽，阅兵场上嘹亮的口号，是的，从那时起，我们共同踏进了这片令人神往的天地……太多太多的回忆，我们用了五年去沉淀当厚厚的书本已经变成知识储存在我们脑海，当满身的稚气已经被岁月悄悄磨光，当五载青春只剩下回忆，此刻，我们只想说，大学生活的精彩灿烂让我们不忍离别，六月的校园仿佛格外的迷人多姿凝望一草一木，凝望这一片曾属于我们的天空，心底充满了不舍

然而，我们不能重蹈夜郎自大的覆辙，我们不得不承认，中国的许多农民至今还扬着牛鞭，把早在汉代就有的耕犁插入20世纪的农田;我们不得不看到，在西方，一般百姓都拥有的小汽车，而中国只有少数人才能乘坐，我们不得不深思，为什么在美国，很多年轻人，对中国，除了知道有万里长城之外，便一无所知了……昨日留下启迪，今日就不能停留于思索，如今历史又发展到了一个新的转折关头，历史庄严地把中国交给了我们——淄博实验中学的每一名莘莘学子和我们无数的同龄人，把辽阔的幅员、悠久的文明以及与这辽阔幅员和悠久文明有些不相称的经济、文化状况交给了我们，这对于我们这一代，肩上庄严的使命，决不比以往任何一代轻松那么，让我们这一代连结历史和未来的青年人做出选择吧

不过，并不是所有的人都需要接种乙肝疫苗的，是否有必要接种乙肝疫苗，要根据个人的情况来决定这2类人，有必要接种乙肝疫苗第一，新生儿刚出生的婴儿是乙肝疫苗主要的接种对象，这也是国家规定新生儿必须要接种的疫苗之一因此，新生儿出生后，往往都要求其出生24小时之内接种乙肝疫苗对于母亲为乙肝表面抗体为阳性的新生儿，更需要在12小时内接种乙肝疫苗注射，同时注射乙肝疫苗、乙肝免疫球蛋白然后在后续的1月龄、6月龄中分别接种1剂乙肝疫苗，从而达到充足且持久的保护第二，乙肝病毒感染的高危人群成年人也是可以打乙肝疫苗的，特别是有可能感染乙肝病毒的高危人群，更要重视疫苗的注射比如医务人员由于经常接触患者以及血液制品，应积极注射疫苗

6阅读：阅读能力是学生的弱项，主要原因在于词汇量低，阅读速度慢，还有就是自身的背景知识缺乏等原因导致的阅读理解能力低下针对初级阶段的学生，我在讲座上给我们介绍了“如何以爬的姿势飞行通过非机械性重复迅速提高阅读速度”的胡敏的十遍读书法，具体做法是：第一遍;通篇快速浏览，捕捉全文大意第二遍：总结形容词和名词的搭配第三遍：总结动词和名词的搭配第四遍：总结大副词与动词、形容词的搭配第五遍：查找带介词的短语第六遍：体会英文语序，注意英汉对比第七遍：研究句子开端，追求表达变化第八遍：透析句子之间联系，衔接手段第九遍：把握过渡手段，领会文章布局第十遍:汲取语言精华，摘录文章亮点我个人认为，这种方法只能是在初始阶段可以尝试，因为它很费时