今天我演讲的题目是《浓情五月，感恩母亲》总有一个人，默默将我们支撑;总有一种爱，让我们泪流满面这个人就是母亲，这种爱就是母爱常常，我们感动于“春蚕到死丝方尽”的无私和“蜡炬成灰泪始干”的奉献，但人世间没有任何一种无私和奉献能与母爱相提并论给大家讲一个我听到的故事：在拉丁美洲一次地震后，人们救出了一个孩子但孩子不走，对着废墟大哭不止人们继续挖掘发现了惊人的一幕：母亲踩在父亲的肩膀上支撑起了孩子的生命空间无独有偶，在唐山大地震中，一对母子被深深压在废墟下，母亲的半个身子被混凝土板卡着，动弹不得七八个月大的婴儿，在她的身下安然无恙几天后，救助人员挖洞接近这对母子时，母亲刚咽下最后一口气，而那婴儿的嘴里还含着母亲的食指

小编精心整理九年级语文诗两首教案，希望这份九年级语文诗两首教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多九年级语文诗两首教案资料，在搜索框搜索九年级语文诗两首教案篇1一、教学目标1 把握诗中的意象2 能够结合诗中的意象构设画面，体悟诗中作者的感情3 有感情地朗读全诗，并能找到记忆的恰当方法4 能够结合该篇自己创设意象二、教学重、难点重点：准确理解诗中的意象，有感情地朗读难点：学以致用，自如想象，创设新意象三、教学用具多媒体四、教学过程：课前播入《乡愁》曲，创设氛围(一)创设情境，导入新课导入一：同学们有没有三五天或较长时间的离开家、离开过父母你想家了吗想家时是什么感受生列举，师述同感，引出小诗：“……异乡的路上，家是一盏灯;异乡的夜晚，家是一个梦，如何也圆不了，想家的心情

我是来自四六中队的穆丰怡今天，我演讲的题目是《发扬雷锋精神迎接三八妇女节》三月五日是雷锋纪念日，雷锋叔叔的事迹时刻激励着我们，随时准备帮助需要帮助的人什么是学雷锋我认为学雷锋就是在我们的校园里、生活里，伸出勤劳的双手，捡起了遗漏在地上的果皮纸屑，擦干净了一扇扇门窗；伸出节俭的双手，主动关掉了教室里、走廊上的“长明灯”怀着一颗真善美的心，关爱他人，同学间团结友爱，互相帮助我也深深感到，学雷锋并不是一件容易的事，做一天雷锋容易，天天把雷锋精神放在心里是不容易的要把学雷锋的路走到底，不能耳朵软，听到讽刺挖苦就打退堂鼓；不能有功利思想，为了达到一定的目的去做某事；要有奉献精神，舒舒服服学不了雷锋现在我们的力量很小，做不了很伟大的事，但是我们可以背起书包学习雷锋叔叔的钉子精神好好读书，助人为乐，将来做一个有用的人

通过朗读他们能很快发现短文的独特之处，进而得到阅读的快感激发学习的乐趣教学过程：一、导入生展示关于荷的诗句二、作者简介生先谈，然后看大屏幕三、词句闯关1解释加点的字可爱者甚蕃 濯清涟而不妖 亭亭净植不可亵玩焉 陶后鲜有闻 爱莲说2翻译下面的句子①出淤泥而不染，濯清涟而不妖② 莲，花之君子者也③菊之爱，陶后鲜有为④ 牡丹之爱，宜乎众矣3读出下面句子正确的停顿①可 远 观 而 不 可 亵 玩 焉②予 独 爱 莲 之 出 淤 泥 而 不 染四、美点探寻（一）、聆听课文，享受文章美1、 听读课文（教师背诵课文，配乐学生闭目聆听感受荷之风韵）2、 小组合作，疏通词句（二）、 读通课文，感受语言美1、教师介绍“说”这种文体