理解垂线、垂线段的概念，会用三角尺或量角器过一点画已知直线的垂线2掌握点到直线的距离的概念，并会度量点到直线的距离3掌握垂线的性质，并会利用所学知识进行简单的推理[教学重点与难点]1教学重点：垂线的定义及性质2教学难点：垂线的画法[教学过程设计]一复习提问：1、叙述邻补角及对顶角的定义2、对顶角有怎样的性质二新课：引言：前面我们复习了两条相交直线所成的角，如果两条直线相交成特殊角直角时，这两条直线有怎样特殊的位置关系呢日常生活中有没有这方面的实例呢下面我们就来研究这个问题（一）垂线的定义当两条直线相交的四个角中，有一个角是直角时，就说这两条直线是互相垂直的，其中一条直线叫做另一条直线的垂线，它们的交点叫做垂足

龟头炎主要种类有环状溃烂龟头炎、滴虫性龟头炎、急性浅表性龟头炎等几种，下面我们来详细了解一下龟头炎分为感染性龟头炎和非感染性龟头炎，只有感染性龟头炎会传染一、感染性龟头炎 常由不洁夫妻生活，感染了白色念珠菌、滴虫、衣原体、支原体、淋病双球菌或其他细菌引起，念珠菌性包皮龟头炎是最常见的一种传染性龟头炎，多好发于20～50岁之间的青壮年，由于青壮年皮脂腺分泌旺盛，外阴潮湿，加上穿较厚的内裤或外阴清洁不够，极易发生念珠菌感染，并可通过夫妻生活传给配偶二、非感染性龟头炎 多是由于包皮过长，清洁不够，包皮和龟头之间的不洁之物，即包皮垢堆积起来，刺激局部的包皮和粘膜发生炎症龟头炎不治疗会导致疾病恶化，必须要予以针对性的治疗方可痊愈

3） How are you going to do thatStep2 Fast readingT show the reading tips to SsSs find out the main ideas of each paragraph according to the topic sentencesSs put the sentences A—D in the correct place in the passageT check the answersStep3 Careful readingSs read para1 and answer questionSs read para2 and fill in the box

六、实践活动：1想象画：太阳与未来世界的关系2交流作品四个太阳语文教案篇4一、教材简析：这篇课文的作者凭着丰富的想象力和独特的创造力，画出了四个不同颜色的太阳，从课文中我们体会到作者善良的心地和美好的心愿本篇课文，语言优美，读起来让人感到亲切，适合背诵二、教学理念：1、这课的设计力求贴近学生的生活、贴近实际，以学生的主体活动作为教学活动的中心，以情为基础，以读的训练为主线，让学生自主发展，主动探究，增强合作意识2、采用多种手段感受阅读的兴趣，力求使每位学生都喜欢读书，能主动地读书，让读书成为生活中不可缺少的一部分三、教学目标：1、认识“挂、街”等13个字会写“园、因”等6个字2、正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文