1仔细听老师朗读6～8自然段，想一想：你看到了几幅优美的画面(板书：钓鱼瞭望低飞)2让我们以四人为一小组来学习，选择其中的一幅画细细欣赏，欣赏的时候，你可以把你认为值得品味的词语、句子划出来，读给同学听;也可以边欣赏边想象，把自己的感受说给同学听3学习6～8自然段(讨论交流，三幅画面可交叉出现)(1)清水田里，静静钓鱼(“钓鱼”“图画”——静)A赏析“钓鱼”：清水田里，白鹭伫立，正静悄悄地等着小鱼游过来，他成了一位悠闲自在的钓鱼先生了(媒体映示：清水田里静静钓鱼)你能读一读吗这幅画的背景是什么画中的主人公是谁相信你读这一句，一定能把它读好B让我们一起来欣赏清水绿田中的白鹭钓鱼图吧齐读第六自然段

你感受到了吗说说诗人借写湖阴先生的住宅寄托了怎样的思想感情②汇报交流A、“净”是通过“无苔”二字体现的教师引导：江南地湿，又时值初夏多雨，这对青苔的生长比之其他时令都更为有利况且，青苔性喜阴暗，总是生长在僻静之处，较之其他杂草更难于扫除而今，庭院经常打扫，总是干干净净的，叫人感觉舒适继续引导：庭院中更有令人赏心悦目的花木，一畦畦，整整齐齐，都是主人亲手栽种，这更令人心旷神怡所以再读这两句的时候，要注意表达作者心情的愉快(指名学生朗读)B、含有“护”“绕”二字的两句诗“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”采用了拟人的修辞手法教师引导：门前的景物是一条河流，一片农田，两座青山在诗人眼里，山水对这位志趣高洁的主人也有情谊

这里的他们是指哪些人呢2请同学们读课文第7自然段，用“-----”划出有关的句子3交流(1)为了顺利完成这项工程，一百一十多个单位直接承担了研制、建设和发射任务，而参与这项工程的协作单位，则多达三千多个(抓住“一百一十”、“三千多个”，从这两个数字中你读懂了什么)(参与完成这项工程的单位非常多，团结合作)(2)实验的精细与艰难，要求广大科技人员、工人和解放军官兵夜以继日地苦战攻关你体会到了什么(3)有的人为了工作的及时、方便，将铺盖搬到了工厂车间;有的人积劳成疾，几次住进了医院;有的年轻人虽风华正茂却华发早生;有的人甚至为此付出了全部心血和生命，未能等到成功的那一天便猝然长逝……(4)出示三个句子：让我们一起来读一读刚才研究的这一组句子，你能感受到了什么

随后，卜阿姨经过结石处理，症状有所好转，目前仍在观察之中（图源网络）出现这些现象，或许暗示肾发生病变位于人体腰背部，肾脏形如蚕豆，看似不大却对人体极其重要，它如同体内的垃圾处理站，每时每刻都在为人体排泄水分、毒素、代谢废物，同时调节人体内酸碱平衡等也正因肾脏储备能力强，肾脏若受到轻度的损害，患者并没有太大明显症状，但肾细胞组织一旦损伤又无法再生当肾脏受到严重伤害，储备能力下降，后果也就更为严重哪些症状，提醒着我们肾脏可能发生病变第一，头晕疲乏人在进行完大量的脑力或体力工作后，身体能量消耗极大，自然会产生疲倦状态，不过通过休息调养很快就能恢复过来但如果经常无缘无故感到疲乏无力，没有精神，而且怎么休息都难以缓解时，这就可能是肾脏受损的讯号