每一片奋斗的天空下，每一个人都会成就一个完整的自己于是，生命变得更有趣心动，不如行动下面给大家分享珍爱生命预防疾病国旗下讲话，欢迎阅读珍爱生命预防疾病国旗下讲话篇1各位老师、同学们：大家好我是五年级一班的闫方，今天我国旗下讲话的题目是《讲究卫生，预防春季传染病》同学们，春天气温回升，适宜多种微生物滋生繁殖，很容易引发腮腺炎，手足口病，流行性感冒等因此，在春天，只要稍不注意卫生，是很容易引发各种疾病的而这些疾病的引发大都是由于我们不注重卫生习惯，不爱洗手，饮食不注意，随地乱扔垃圾等小细节而造成的因此，讲卫生，防疾病应从我们做起，从身边的小事做起那么，我们如何在春季有效地预防疾病呢首先，让我们的教室和校园保持干净整洁

(1)出示教材第61页例2引导：请同学们用手中的学具来帮忙比较三种方式，得出数正方形个数是最合理的方法解决了设疑中提出的问题，通过数正方形个数得出大小之分(2)认识统一比较的重要性教师出示一个正方形，通过重叠确认它的面积比前面出示的两个长方形大，教师翻开正方形反面的格子只有9个格，激起学生的疑问提问：这是什么原因呢你有没有办法来证明呢(3)带着问题自学提问：①常用的面积单位有哪些②说说每个面积单位的大小是怎么规定的③各自比一比，哪个手指甲的面积最接近1平方厘米④同桌两人互相比画1平方分米的大小⑤在黑板上贴出一张1平方米的纸，先估计能放下几本练习本翻出反面，数一数，实际能放下几本练习本三、课堂作业新设计1、如图，每一个方格代表1平方厘米，用红笔涂出8平方厘米的一个图形，再用绿笔涂出面积为12平方厘米的另一个图形

3、在课堂教学中，让学生结合自我的生活实际，多照顾学困生以及思维偏慢等的学生，给其进行查漏补缺，释疑解难，在平时的生活中多用多练，体现了数学来源于生活的道理，激发学习兴趣4、对学有余力的学生在掌握所学的基础知识的基础上，进一步提高、拓展在教学中，结合课后练习的一些带思考性的题目，引导学生启动思维思考问题，独立解决问题，掌握科学、灵活的方法布置一些比较趣味的作业，比如动手的作业，少一些呆板的练习5、加强家庭教育与学校教育的联系，与家长进行适时沟通，让家长用正确、适当的方法指导孩子学习6、进一步培养学生学习数学的兴趣和良好的学习习惯充分挖掘各种网上教学资源，用好各种教学媒体，组织学生开展丰富多彩的学习活动，首先从学习的资料和形式上吸引学生

4抛物线=-2x2如何平移得到=-2x2+6x-1的图象5二次函数=-2x2+6x-1的随x的增减性如何【教学说明】上述问题教师应放手引导学生逐一完成，从而领会=ax2+bx+c与=a(x-h)2+的转化过程二、思考探究，获取新知探究1 如何画=ax2+bx+c图象，你可以归纳为哪几步学生回答、教师点评：一般分为三步：1先用配方法求出=ax2+bx+c的对称轴和顶点坐标2列表,描点,连线画出对称轴右边的部分图象3利用对称点,画出对称轴左边的部分图象探究2 二次函数=ax2+bx+c图象的性质有哪些你能试着归纳吗二次函数数学教案精选篇4教学目标：1、使学生进一步理解二次函数的基本性质；2、渗透解析几何，数形结合，函数等数学思想