小学一年级语文教案【篇2】教学内容：人教版语文第二册26、小白兔和小灰兔德育目标：使学生愿意做一个爱劳动的好孩子教学要求：1、认识“翻、浇”等八个生字会写“拉、把”等六个字2、正确、流利、有感情地朗读课文了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获3、使学生愿意做一个爱劳动的好孩子教学重点：练习朗读，认字教学难点：1、使学生愿意做一个爱劳动的好孩子2、了解小白兔和小灰兔的不同做法和不同收获教学方法：1、通过小组合作学习，培养学生自主识字，独立识字的能力2、把识字和看图、学词结合起来，和生活结合起来课前准备：投影或课件、录音机教学过程：一、童话引入：1、边放动画课件（或投影）边讲述：很久以前，有这样一个有趣的故事

公司生存和发展离不开客户的扶持，离不开交易中心各部门的帮助，更离不开社会各界朋友的支持，希望在座的各位领导及各位朋友在以后的日子能更加关注我们，更加支持我们，你们的每一分支持都将激励我们更加努力地工作，通过我们的服务惠及广大客户，让__公司的业务通过我们的传递得到充实和延伸20__年注定是__展翅飞翔的一年，__资产在国内的`业务将迅速得到蓬勃发展，推出了“中国合伙人”计划，积极为打造中国特色的对冲基金经理做准备；金融人才输出方面、融人才我们有理由相信，不久的将来，__必将拥有更辉煌的历史，我们就是这历史的见证人最后，我在此代表__资产管理有限公司的全体员工对给予我们支持和帮助的各位领导及各界朋友再次表示衷心的感谢

第三，编排了两个练习、一个单元复习和一次实践与综合应用教学5的乘法口诀后编排了练习二，综合练习1～5的口诀教学6的乘法口诀后编排了练习三，在练好6的口诀的同时兼顾1～5的口诀的练习单元复习整理和应用1~6的乘法口诀《快乐的队日活动》是一次场景型的实践活动，根据场景里的内容，可以提出和解决许多乘法问题这些编排，有助于学生扎扎实实地掌握新知1． 让学生经历编口诀的过程，体会口诀的意义让学生经历编乘法口诀的过程，从本质上改变了口诀的教学方式，能充分发挥这部分内容的教育价值表现在： 不仅有利于学生理解和记忆口诀，发展抽象、概括等数学思考能力，而且能培养学生的探索精神和创新意识，增强学习数学的自信心教学乘法口诀的'主要活动是：在现实情境中提炼数学问题按乘法意义把几个几写成乘法算式根据乘法算式编出相应的口诀用编出的口诀计算表内乘法

1本部分利用图画引入单词2学生通过看、听、说，学习5个地点场所的英文表达其中school和zoo两个单词虽然在以前的学习中接触过，但是并未作为正式的单词出现过，此次正式列入生词表中，作为生词出现3本部分单词的要求是：学生能将单词的音和相应的图形联系起来，并能看图用英文说出单词4本部分学习内容的难点如下：(1)book store词组中失去爆破的读音;(2)地点及场所单词词义的辨认5初步练习用“Where are you goingIm going to”语句，询问某人要去哪儿和表达自己要去的地方6初步练习询问某人乘坐什么交通工具并能回答7本部分重点学习地点及场所单词的音、形、义，对语句的学习仅要求能初步感知，在B部分教学中应注意进行语句的巩固练习