2、翻译十则名言警句，深入理解其3、端正学习态度，改进学习方法，提高思想品德修养教学重点：目标1、2教学难点：目标2教学准备：自制多媒体课件教学时数：1课时教学过程：一、导入新课今天是9月23日，再有5天就是一个“圣人”2562周年华诞每年的这个时候，都会有很多很多人去山东省曲阜fù市“朝圣”这个圣人是谁呢（ppt1：“孔子”）孔子，名丘，字仲尼，春秋末期鲁国人我国的思想家、教育家，儒家学派的创始人，世界十大文化名人之首今天我们在成都狮子山上，就不大可能跑到山东的孔子庙去拜祭，但我们可以通过学习第10课《<论语>十则》来纪念孔子诞辰2562年（PPT2：“论语”）学习该课的目标是（PPT3：“展标”

理解下列词语的含义，说说你是用哪些方法理解词语大呼小叫 热身赛 莫名其妙 恍恍惚惚 盘算 4说说课文主要讲了什么5学生浏览课文，看看在爬树的过程中，作者又记叙了哪些内容(理清课文的叙述顺序，板书小提纲——爬树前、第一次爬树、第二次爬树、爬树后) 三、自读课文，交流感悟 (一)在爬树的过程中，作者的心情是怎样的有哪些变化小组内阅读交流(二)集体交流，共同品读1、围绕本单元主题“乐趣”，查找文中能表示“乐趣”的相关语句(爬树“非常舒服”“很快乐”“很舒服”等语句，明白了这种感觉来自树，来自树上能看到而在地上看不到的景致，也来自“爬”的过程，来自爬树过程中体会到的父子情

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在毕业典礼的时候所见过的毕业致辞是什么样的呢大家都用到过致辞吧，有些致辞超出了某种仪式本身的约束，上升到议论说明更广泛的问题就兼具了演讲的特点下面是小编给大家整理的初中毕业生毕业典礼致辞范文，仅供参考希望能帮助到大家初中毕业生毕业典礼致辞范文篇1尊敬的领导、老师、亲爱的同学们：大家好很荣幸在这里发言轻轻一弹，三年的初中生涯就要结束了在今天的毕业典礼上，除了对中考成功的期待，更多的是对初中生活的依恋和不情愿在这个特殊的日子里，请允许我心存感激我谨代表全体初中生，向给予我们关怀的领导和老师表示衷心的感谢;送上最真挚的祝福给携手走过成长历程的同学们回顾初中三年，我们走得辛苦，走得开心过去的场景似乎触手可及