二、探究归纳1在画函数的图象时，通过列表，可知我们选取的点是(0,-1)和(2,0)，这两点都在坐标轴上，其中点(0,-1)在y轴上，点(2,0)在x轴上，我们把这两个点依次叫做直线与y轴与x轴的交点2求直线y＝-2x-3与x轴和y轴的交点，并画出这条直线分析x轴上点的纵坐标是0，y轴上点的横坐标0．由此可求x轴上点的横坐标值和y轴上点的纵坐标值．解因为x轴上点的纵坐标是0，y轴上点的横坐标0，所以当y＝0时，x＝-15，点(-15,0)就是直线与x轴的交点；当x＝0时，y＝-3，点(0，-3)就是直线与y轴的交点过点(-15,0)和(0，-3)所作的直线就是直线y＝-2x-3所以一次函数y＝kx＋b,当x＝0时，y＝b；当y＝0时，

二、教学时间两课时三、教学过程第一课时：（一）出示课题：人有两个宝（1）认读生字，读题（2）“宝”什么意思（二）初读指导人有哪两个宝怎样用好他们呢书上有首儿歌，我们读一读就知道了1、配乐范读2、学生自由读儿歌两遍，要求读准字音，读通句子3、这首儿歌共几句话4、指名分句读课文，正音，指导停顿（三）精读训练1、学习第一句（1）指名读第一句（2）人有哪两个宝（3）出示：双手大脑（4）指导朗读第一句话（5）双手和大脑分别有什么本领呢下节课再学2、学习生字（1）出示：人个大手（2）自学生字看笔顺图，记忆字行、笔顺，分别给他们找个朋友（3）指导写字第二课时：（一）复习认读生字（二）精读练习1、学习第一句（1）指名读第一句，其他同学边听边想：这句话告诉我们什么

通过阅读，我们不一定能改变我们的长相，但一定可以改变我们的品位和气象有些人相貌普普通通，但“听君一席话，胜读十年书”，令人如沐春风，你会觉得他深邃厚重，觉得自己得到很多启迪人的相貌基于遗传无法改变，但是人的精神可以通过阅读而从容，而气象万千通过阅读，我们不一定能延长我们生命的长度，但一定可以改变我们生命的宽度，增加我们生命的厚度人的生命长度由基因等先天因素在起作用，而后天阅读可以让我们的精神世界更加宽阔和充实阅读，对个体的精神成长至关重要2、写作背景有一段时间，社会流传着“读书无用论”，这是一种否定知识与学习的社会思潮作为一个读书人，王佐良想尽一切办法，激发人们尤其是年轻人的读书热情3、作者介绍外语界泰斗级人物——王佐良王佐良（1916-1995），诗人、翻译家、教授、英国文学研究专家，浙江上虞人

3、对于家庭应急烫伤处理，注意千万不要用冰块、牙膏和酱油类敷在伤口处，冰块温度过低、牙膏使表皮热气散发不佳、酱油颜色等都会给伤口带来二次伤害，还会直接影响到医生的诊断与治疗4、在烫伤不重的伤口上涂抹药膏一般2周即可痊愈，如果没有好转就尽早就医包扎后的伤口也不要碰水、直射阳光，更不要进行过多活动，应保持伤口干燥洁净，防止纱布与烫伤皮肤摩擦延长了愈合时间综合上述，相信每个家长都已了解孩子烫伤的急救措施这个冬季已然来临，为防孩子的安全隐患，急救方案必不可少，家长的细心和教导责任也不可或缺，一定要认真教育孩子远离火源及高温易爆物，也尽可能将这些急救措施教给孩子让他们学会保护自己衷心的希望我们都能远离烧伤烫伤，远离意外伤害