必须是高端科技吗必须是独一无二吗必须是奢华卓越吗都不是那大国工匠都是什么样的工人他们都是在第一线辛勤工作的平凡工人，他们有钳工，有捞纸工，有研磨工等等，无一例外，都是平凡的普通工人，他们不是领导，不是富翁，甚至不是高学历，但他们每一个人都靠着对职业技能的完美追求，靠着对技术的忠实传承和钻研，靠着几十年如一日的专注和坚守，与平凡的工作中掌握不平凡的技能，成为国家国宝级的技工，成为一个领域不可或缺的人才我们在工作中也是一样，有时候我们忙，我们会累，我们会烦，我们会厌倦，可我们换位思考一下，大国工匠们他们难道不累吗难道不厌倦吗胡双钱守着台虎钳就是二十年，至今，他都是一名工人身份的老师傅，周东红守着又冷又潮湿的捞纸池就是十几年，錾刻大师孟剑锋师傅在研究新工艺的时候，失败一次又一次，他们并不是不累，并不是不厌倦，而是有工匠精神在支撑着他们，当他们完成一件作品的时候，成就感和荣誉感袭来，所有的疲倦都不值一提了大千世界，芸芸众生，平凡永远是人生的常态

在日常生活当中，有不少老年人的身上会散发出一股比较浓郁的气味，比如腥味或者是臭味，这种气味也被称为老人味一旦老年人身上出现这股怪味，就会导致其他人群对这些老年人避之不及，不但会使老年人面临很多尴尬，还会使老年人的生活过于孤单而导致老年人身上出现老人味的原因比较多，但与一些不良的生活习惯有关所以对于老年人群来讲，一定要注意做好生活各方面的调整，能够有效避免老年味的出现那么，老年人到底该怎么做，才能够有效预防出现老人味呢1、做好个人卫生工作老年人群的皮肤新陈代谢速度本来就非常的慢，很容易使皮肤上积存大量的死皮，而这种死皮会带有一股臭味如果不及时清洗的话，身上的死皮会越来越多，就会导致身上出现越来越明显的臭味

生：语言(教师板书：语言) 四、适度扩展、读写结合 分角色朗读课文 交代任务：前后四位学生为一组，分角色朗读，一位读旁白，其余三位分别读爸爸、妈妈和宋庆龄的话先组内练习，然后小组间比赛把自己的感受写下来 师：同学们，此时此刻，你最想对宋庆龄说什么选择你喜欢的方式表达出来，可以是一首小诗，一段感悟，一首歌曲、„ 首先学生自我酝酿，然后小组交流，最后全班汇报交流 总结：俗话说“一诺千金”，诚实守信是我们做人处事的基本准则，希望以后大家也能像宋庆龄一样重诺言，守信用，争做诚实守信的好孩子板书设计： 我一定要等她 起因 约定 经过 等了半天 守信用 结果 小珍生病没来 小学三年级语文《我一定要等她》经典教案范文二 教学目标 ： 知识 和能力 1

)3齐读第一、二自然段，加深体会课文中心句及过渡段的作用四、学习第三自然段1课文是怎样把白鹅叫声的特点写具体的呢默读第三自然段，找出一个能表现白鹅叫声特点的词，从这个词，你能想象白鹅在干什么，好像在说什么把你想象到的在词语旁写一写，或者用图画来表示(点评：“厉声大叫”“厉声叫嚣”“引吭大叫”“狂吠”等词语十分形象生动地表现了白鹅叫声的特点引导学生边读边勾画词语，动手批注或画画，调动形象思维参与解读文本，从形态、声音理解和感受作者用词的生动、准确，既培养了学习方法和习惯，又丰富了语言积累)2通过多种形式读，带着想象读出内心感受3认真读课文第一至第三自然段，说说白鹅还给你留下什么印象学生再次交流：从“养鹅等于养狗”看出作者认为鹅很忠诚，能看守门户;从“雪白的大鸟”可以看出鹅十分可爱;从“凡有生客进来，鹅必然厉声叫嚣”等词句看出鹅对陌生人敢厉声呵斥，非常勇敢、非常尽职