C、Practice a、将学生分成四个动物代表队，进行课文对话表演，比一比，看一看，哪组同学创设的场景最好，表情丰富，语句运用充分得体，为他们颁发最佳表演奖b、利用玩扑克牌的形式将学生快速分组进行找朋友的游戏，持有不同花色相同数字的学生有走到一起，互相问候并询问姓名c、两个学生高举手臂筑成拱桥，播放歌曲What’s your name，当音乐停止时，哪一个学生落到桥下，参与游戏的全体学生都要问What’s your name请他回答D、教唱歌曲What’s your nameE、Homework： 听录音，模仿会话，并在实际情景中运用所学的内容请学生利用课余时间做调查，用英语询问家庭相关成员的姓名

为什么五根火柴棒也能搭出两个三角形(因为它们有一条公用边，它叫“公用边”) (二)、教师启发幼儿用火柴棍拼搭图形，感知图形边的共用特征1请小朋友用5根火柴搭出两个三角形(个别幼儿示范) 2请小朋友用6根火柴拼搭一个正方形和一个三角形(个别幼儿示范) 3请小朋友用7根火柴拼搭一个长方形两个正方形(个别幼儿示范) 三、幼儿操作活动，发展幼儿创造力和思维灵活性1出示记录表，提出拼搭的要求(1)用最少的火柴棒搭出五个正方形(2)将你搭出的图形画出来(3)记录你所用的火柴棒的数量2教师观察幼儿操作情况，进行指导3活动评价四、活动延伸：请小朋友回班级进入区域继续利用我们的棒来继续变魔术，用最少的火柴棒搭出五个三角形

多运动锻炼，比如每周抽几天进行长距离的慢跑，经常锻炼的人往往患心血管疾病的概率会降低2去医院及时检查不要忽视偶尔发生的胸口中间疼的问题，如果发生的频率不太正常就要及时的到医院去检查，确定病因3作息规律很多人会发生胸口中间疼的原因就是生活作息不规律比如说长期熬夜、生活常识上不健康等所以想要缓解胸口中间疼的病症还是需要一个良好的生活作息习惯的4保持良好的心情研究显示，很多的病人有心脏病后容易患上抑郁症，而这种症状又会加重胸口疼痛，因此要及时消化抑郁的情绪5不要忽视腹部不适有时候，心肌疲劳、心律失常等问题不会表现出胸口中间疼的症状，而仅仅是出现一些腹部的不适，比如腹痛腹胀等因此，腹部不适应该引起重视

7月24日上午，广东体育城市联赛组委会发布公告，表示受台风“红霞”影响，经部分地市申请及组委会研究决定，原定于7月25日19:30开赛的粤超第十一比赛周的10场比赛延期至8月1日19:30举行，比赛地点不变以下为公告原文各位球迷朋友： 受台风“红霞”影响，经部分地市申请及组委会研究决定，原定于7月25日19:30开赛的粤超第十一比赛周的10场比赛延期至8月1日19:30举行，比赛地点不变已购票的球迷朋友可保留球票至新的比赛日使用如需退票，可即日起至7月26日22:00前登录官方购票小程序“2026年广东省城市足球超级联赛”进入“我的订单”选择“申请退款”少量退票将于7月27日上午8:00重新上架预约，29日晚上22点截止预约