什么时候要小声说话让学生培养良好的说话习惯教学重点：让学生培养良好的说话习惯学前准备：多媒体课件、图片（教师）教学过程：一、导入同学们，今天我们来讨论下什么时候要大声说话，什么时候要小声说话大家觉得呢二、看一看1让学生自己观察图画，分别说说他们分别是在什么场合，在干什么2指名学生回答（图一是在图书馆询问座位图二是在办公室向老师说明问题图三是上课举手发言）三、议一议1让学生分组讨论，图上的哪种情景要大声说话，哪种情景要小声说话2小组推荐代表起来回答3老师点评在图书馆，大家都在认真读书，应该小声讲话，不能打扰大家在跟老师交流时，应大胆地向老师说明问题，表达自己的想法上课举手发言时，声音要大，要照顾坐在后排的同学，让大家都听清楚

一般单纯性凹陷骨折，头皮完整，不伴有脑损伤，多为闭合性损伤，但粉碎凹陷骨折则常伴有硬脑膜和脑组织损伤，甚至引起颅内出血开放性凹陷骨折常系强大打击或高处坠落在有突出楞角的物体上所致，往往头皮、颅骨、硬脑膜与脑均同时受累，而引起的开放性颅脑损伤临床所见开放性凹陷骨折有洞形骨折及粉碎凹陷骨折两种类型1、洞形凹陷骨折多为接触面小的重物打击所致多为凶器直接穿透头皮及颅骨进入颅腔骨折的形态往往与致伤物形状相同，是法医学认定凶器的重要依据骨碎片常被陷入脑组织深部，造成严重的局部脑损伤、出血和异物存留但由于颅骨整体变形较小，一般都没有广泛的颅骨骨折和脑弥散性损伤，因此，洞形骨折的临床表现常以局部神经缺损为主2、粉碎凹陷骨折伴有着力部骨片凹陷

当自己的脚趾甲变黑，那么有两种原因，一种就是受到了外伤，从而使脚指甲变黑，这种外伤过一段时间就会恢复正常，另一种原因就是身体内产生了疾病，对于这一种因素患者必须要重视起来，因为它很可能会影响到身体的健康导致脚趾甲变黑的情况，一般有几种，患者需要区分到底是哪一种病因，如果说之前并没有受过什么外伤，并且指甲有发青或者是发黑的现象，那么者暗示身体内呼吸系统出现了问题，容易患有心血管疾病，如果是发蓝者是代表血液循环不畅通，指甲发黑的情况建议到皮肤科做一些真菌性的检查，根据检查的情况来制定治疗的方案，这样无论是对治疗，还是对患者都是有很好帮助的，所以希望患者先检查清楚产生疾病的因素到底是什么首先通过脚趾甲的颜色来判断，比如说灰色可能是精力虚弱，容易引起贫血，疲倦乏力，如果是粉红色可能是脏腑功能下降，体力消耗过大

五、注意活动安全在周六周日期间活动要注意安全特别是父母不在的时候,活动要远离建筑工地、道路等存在安全隐患的场所;不到坑、池、塘、沟、河流、施工重地等不安全的地方玩耍; 特别是不能私自下河洗澡六、提高自我保护意识和能力小朋友们受到意外伤害,很多是没有想到潜在的危险、没有自我保护意识造成的我们只要不断增强自我保护意识、提高自我保护能力,就能有效地避免和预防意外伤害放学后按时回家,不在街上逗留,不与陌生人交往,不能接受陌生人礼物,受到不法侵害时及时打急救电话或110得到帮助一个你从未见过的陌生人说出你父母的姓名,并说你的父母在某处,进而提出要带你到某处见你的父母,这时你千万不要随意跟这个陌生人走总之，我希望小朋友们时时处处注意安全;也祝愿小朋友们年年岁岁平平安安