基本环节：1认识自身的左右(1),教师指导幼儿把小星星贴在画画拿画笔的那只手上,然后请幼儿把这只手举起来,告诉幼儿举起的手是右手,另一只手是左手想一想,我们常用右手做哪些事做这些事的时候我们的左手在做什么左手和右手是一对好朋友,配合起来力量可大了小朋友看看自己的身体,还有像这样的一对好朋友吗(2),游戏:听口令做出相应的动作用右手摸右耳,右眼,右腿;用左手摸左脚左腿左肩,用右手拍左肩左腿,用左手拍右肩右腿2区别左边和右边做音乐游戏换座位儿,请幼儿感知自己右手一边是右边,左手一边是左边(1)音乐开始,边听音乐边在椅子周围自由做动作说儿歌:小朋友听仔细,音乐停下来找椅子音乐停止,小朋友迅速走到小椅子旁坐好

你从哪句话知道的读一读 (2)指导读词“集合”和“排队” 他们不仅是一群可爱豆儿，还是一群非常守纪律的豆儿，你从这句哪里看出来它们非常守纪律读词语“集合，排队”豆儿们可不是乱七八糟地跳出来的他们非常守纪律，希望我们的孩子们以后排队也要像豆儿学习(3)指导读第三句 那集合排队干嘛呢那孩子们，快看，爸爸装了满满一大口袋的豆儿，自从播下了种子，爸爸就每天都来给它们浇水、施肥、捉虫，盼着它们快快长大，结出许多许多的豆儿秋天到了，豆儿们终于成熟了，丰收了，爸爸的心情怎么样(高兴) 带着这种高兴读一读5、齐读全文师：让我们带着这份丰收的喜悦，把这首儿歌读一读全体起来，愿意加上动作的同学也可以加动作读

结合疾病的其他特点作出诊断，如表皮下疮并有多量嗜酸粒细胞浸润考虑类天疱疹，表皮下疮伴有表皮嗜酸性坏死则考虑多形性红斑等而表皮内疮除天疱疹及家族性良性天疱疹以外，以皮炎湿疹及病毒性皮肤病多见，而病毒性皮肤病多伴有表皮细胞气球变性，湿疹皮炎类疾病则以海绵水肿为主分述如下： 1、表皮肉瘤：是指疮底有表皮细胞存在的癌，伴有海绵水肿的表皮内疮性疾病见于接触性皮炎、湿疹、汗疱疹、皮肤癣菌病、多形日光疹、Kaposi水痘样疹、虫咬皮炎、疱疹样天疱疹色素失禁症、多形性红斑伴有气球变性的表皮内疟疾病见于单纯疱疹、带状疱疹、水痘、手足口病及部分原发刺激性接触性皮炎、多形红斑、固定性药疹、急性痘疮样苔薛样皮炎、大癌性鱼鳞病

他依附于宣武节度使董晋、武宁节度使张建封幕下，终未被采纳后来又相继依附于一些节度使幕下，再加上朝中奸佞当权，政治黑暗，才能之士不受重视，郁郁不得志3文体知识“说”是古代的一种议论体裁，用以陈述作者对社会上某些问题的观点“说”的语言通常简洁明了，寓意深刻，说理透彻通常采用以小见大的方法，借讲寓言故事、状写事物等来说明事理讲究文采，跟现在的杂文大致相近如《爱莲说》《捕蛇者说》《师说》等目标导学二：朗读课文，划分文章层次1自读课文，梳理字音邪(yé) 骈死(pián) 食马者(sì) 槽枥(cáolì) 外见(xiàn)2听朗读音频3反复朗读课文，读准字音，读准节奏，尤其注意以下句子的朗读节奏(1)故/虽有名马，袛辱于/奴隶人之手，骈死于/槽枥之间，不以/千里/称也