青年在心里感叹班杰明的速度，可是，没等青年人把问题讲出来，班杰明就非常客气地说：“好吧，你可以走了”青年人一下子愣住了，既尴尬又非常遗憾地说：“可是，我，我还没向您请教呢”“这些，难道还不够吗”班杰明一边扫视着自己的房间，一边微笑地说，“你进来已经有一分钟了”“一分钟一分钟”青年人若有所思地说，“噢，我懂了，您让我明白了一分钟的时间可以做许多事情，也可以改变许多事情的深刻道理”向班杰明道谢后，青年人开心地走了这是一个简单的故事，也是一个很耐人寻味，故事告诉了我们一个道理，一分钟的时间非常恨短很渺小，但是却可以做很多的事情，也可以改变很多的事情，我们的人生就是由无数个一分钟构成，如果把握住每一分钟是我们人生活得有意义的关键

学校可以说是除了我们自己家以外生活最久的地方，从早上步入校园进行学习到傍晚学校放学以后回到家中，可以说在过去无数的岁月里我们正是这样度过自己的校园生活，而且在老师的教导下让我们认识到了热爱校园的重要性，要将校园当做自己的第二个家去爱护才能够营造良好的'学习环境，既要在思想上认识到这方面的重要性又要通过行动上的努力予以实践才行，在过去的学习中我们也正因为做到这点才能够拥有较好的学习环境，因此今后也要爱护这个师生们的家园才行身处于学校进行学习的我们应该要明白尊师爱校的重要性，在生活中做到尊敬师长并让老师的教导变得更有意义，连这点感恩之心都没有的学生自然难以成为优秀的学生，而且学校作为我们学习的地方也要予以爱护才行，无论是卫生的打扫还是自觉维护环境都是爱护学校的表现，因此我们得要通过行动来做到尊师爱校从而体现出学生的优良作风，无论是学习方面的努力还是良好习惯的养成都是我们需要做到的事情

5指导学生做练习册习题6布置作业1)练习朗读本课第1、2部分中的音标、单词、短语和句子;2)结合书后有关语法讲解，温习本单元语法项目;3)抄写复习要点中例句及词语;4)完成练习册习题四、难点讲解形容词比较等级(Ⅰ)形容词比较等级的规则变化和不规则变化本单元只介绍单音节形容词和少数双音节形容词的变化：1)一般在词尾加-er或-est，分别构成比较级和级例如： small----smaller----smallest2)以字母e结尾的形容词，加-r或-st,例如：nice----nicer----nicest3)重读闭音节词尾只有一个辅音字母时，双写这个辅音字母，再加-er或-est例如：big----bigger----biggest

三、持续性的头痛头痛是一种较为常见的症状，但它也有可能是某些癌症的前兆，如鼻咽癌、脑瘤、耳内肿瘤等如果有朋友长期出现头痛的症状，且鼻部的某一侧也感到疼痛，同时该部位还经常分泌一些血性的分泌物，这种情况就是由鼻咽癌引起的如果有朋友在早晨起床的时候，发现自己的头部总会有一种强烈且持久的钝痛，且在咳嗽、大便用力和打喷嚏的时候，头痛的程度更加明显如果偶尔还出现呕吐的症状，那就要需要考虑自己是不是患上了脑瘤若是有朋友在出现头痛的同时，耳朵也出现了剧烈了疼痛，同时出现了眼睛发红、视力低下的症状，那就需要考虑该情况是否是耳内肿瘤引起的了头部是人体最重要的器官之一，但也是我们最容易忽视的一个部位但大家在平常生活中对头部进行定期的呵护与保养，如搓脸、梳头、拍头、轻揉眼睛、搓擦后颈和大椎穴等，同时也要养成良好的饮食和作息习惯，如早睡早起、不抽烟喝酒、少吃腌渍食物等