(教师引导学生在课文中寻找“头和身子被撞伤了好几处”“筏子和背包都无影无踪”“在荒无人烟的大山里”转了近三天等关键语句，并通过朗读以感受“我”当时非常困难、急需帮助的处境)2感悟“我”断然拒绝面包店老板提出的用面包换国旗的要求，以维护国旗的神圣与尊严(1)感悟句子A师：当面包店老板惊奇地发现“我”脖子上的五星红旗后，“我”是怎样做的(教师相机用多媒体出示句子A：“我犹豫了一下，把五星红旗慢慢解下来，再展开这面做工精致的五星红旗，经过河水的冲洗，依然是那么鲜艳”)①画出句子中表示心理和动作的词语读一读②理解“犹豫”，想象“我”犹豫的原因③从“犹豫”“慢慢解下来”“再展开”等一系列词语体会到什么④读“这面做工精致……依然那么鲜艳”一句，体会表达作用

在生活中，我们如果可以清楚地知道面部肌肉萎缩的症状表现，可以让人们做好日常预防面部肌肉萎缩的工作，还可以帮助患者及时发现，面部肌肉萎缩从而接受更专业的治疗，不让人们的健康和生活受到更多的伤害和影响，由于内分泌异常而导致的肌肉变化，肌肉结构异常等，肌肉萎缩，大部分和遗传感染代谢异常等原因有一定的关系，所以大家除了在了解症状之外，还应该多了解一下会产生面部肌肉萎缩的原因在了解了面部肌肉萎缩后，希望大家都能在生活上注意起来，肌肉萎缩的治疗，虽然现在有很多方法，但是只有得到及时的治疗才不会让患者一直沉浸在痛苦中，不仅给家人增添麻烦，给患者自身的形象，也会带来很大的伤害希望大家在了解的面瘫知识后，有所帮助

进一步擦亮“广东服务”品牌，要在扩能提质上聚焦用力从服务功能来看，服务业被分为生产性服务业和生活性服务业，二者定位清晰、各有侧重生产性服务业方面要向专业化和价值链高端延伸，紧扣制造业高端化、智能化、绿色化发展需要和促进降本增效、赋能增值，全链条补强薄弱环节，以更优的产业生态吸引更多企业选择广东、扎根广东，更好推动制造业与服务业协同融合发展生活性服务业重在高品质多样化便利化发展，要以满足日常生活需要为重点，促进养老、托育托幼、家政等基本需求类服务更加普惠优质；顺应消费结构升级趋势，结合实施“百县千镇万村高质量发展工程”，促进文化、旅游、体育等服务业创新发展；把握不同群体需求，大力发展定制式、订单式、预约式服务，更好满足群众对高品质生活的追求

你们能体会到爸爸妈妈赚钱的不容易吗要知道我们每天吃的、穿的、用的都是爸爸和妈妈用劳动换来的呀其次，劳动的过程也是实践的过程学习的主要目的是为了应用和创造如果我们没有好的劳动习惯，我们学到的知识就难以运用到生活中去更谈不上应用和创造了第三，劳动对于培养每个人的健康人格也具有很重要的作用研究发现：第一、儿童劳动时间越长，独立性越强;第二，儿童从事劳动的时间越长，越有利于形成勤劳节俭的好品德我们从小干家务，可以培养我们吃苦耐劳、珍惜劳动成果、珍重家庭亲情、尊重他人等品质，我们长大以后自然比那些“衣来伸手、饭来张口”的孩子更有出息我们要热爱劳动，就需要把劳动变成一种习惯，如果养成了这种好习惯，劳动就成了一个愉快而自然的过程