中新网新疆和静6月23日电 (记者 孙自法)在中国国产客机C909商业运营迎来10周年之际，成都航空C909“天鹅号”主题航班6月23日顺利开通乌鲁木齐=和静=喀什航线随着C909首航新疆和静巴音布鲁克在海拔250685米的机场平稳降落，这也成为继喀什=塔什库尔干航线之后，C909执飞的第二条高高原航线，标志着中国国产商用飞机在复杂运行环境下的适应能力再获验证，并为新疆巴音布鲁克草原旅游旺季注入强劲空中动能C909“天鹅号”航班顺利首航海拔250685米的和静巴音布鲁克机场中新网记者 孙自法 摄 当日，和静巴音布鲁克机场举行通航启动仪式，以民航最高礼仪“过水门”仪式欢迎C909的到来这是自2024年8月通航以来，该机场首次迎来民航定期客运航线

讨论并归纳：⑴偷的是自家的豆，请的客是公共的，偷豆请客，理所当然;⑵从六一公公的话可以证明请客──这是应该的⑶六一公公还送豆给客人尝尝因此，这不算什么盗窃行为而是表现了孩子们热情好客，淳朴善良，天真活泼明确：通过分析，我们可以看出：偷中凝结着小朋友们诚恳待客的热情;偷中跳动着小朋友们纯洁无私的心;偷中反映着小朋友们周到细致、天真纯朴的天性偷，一改一般意义上的残酷、自私、遭人唾弃性，而成为一种热情的、无私的、天真质朴的偷，偷出了情趣，偷出了欢乐6、分析六一公公的言行，谈谈六一公公是一个什么样的老人讨论并归纳：⑴双喜，你们这班小鬼，昨天偷了我的豆了罢又不肯好好的摘，踏坏了不少证实双他们是否偷了豆，重在指责他们踏坏了庄稼──表现六一公公善良、宽厚，爱惜劳动果实

（2）用百分数比较有什么好处（3）什么叫百分数让学生自学课本后，同座同学议论思考题2、集体反馈，揭示意义（出示表格）（1）例题中为了比较什么，要用百分数进行比较（三好学生所占比率的大小）（2）在这里，比率这两个字怎样理解（三好学生人数占学生人数的百分之几）（3）六年级三好学生人数所占的比率是多少呢是怎么得到的五年级呢学生回答的同时，板书成下表：年级三好学生人数学生人数 六年级17100 五年级30200 ＝（4）用百分数表示三好学生所占比率的大小，有什么好处（学生回答后板书：分母相同，便于比较）哪个年级三好学生所占的比率大（5）用百分数进行比较，写成分母是100的分数后，能约分的要不要约分（揭示：百分数是分母是100的分数

”“我等那条鱼挣扎得筋疲力尽了，迅速把它拉上岸来”◆争诱人的大鲈鱼：“啊，好大的鱼我从来没有见过这么大的鲈鱼我和父亲得意地欣赏 着这条漂亮的大鲈鱼，看着鱼鳃在银色的月光下轻轻翕动着”b分别指导朗读相关句子，体会鲈鱼的来之不易和诱人之处c齐读第3自然段◆多诱惑人的鱼呀我和父亲是多么兴奋、得意呀可父亲却让我把这条鲈鱼放回湖里去请默读第4自然段，同桌说一说，这是为什么◆读5～8自然段，思考：11岁的我好不容易钓到了一条漂亮的大鲈鱼，父亲却要我放回湖里去，假若你就是文中的“父亲”和“我”，请你们讨论讨论“这条如此诱惑人的‘鱼’该不该放”各自说出自己的理由联系上下文，与周围的同学合作、讨论小组汇报，你从中体会到了什么