如：教学60÷3（ ）时，可引导学生思考3×（）=60又如，在验算除法时，可依据乘、除法之间的互逆关系，引出用乘法验算除法的检验方法这样，通过从矛盾的双方入手，引导学生揭示知识间的相互关系，使学生既掌握了除数是一位数的除法计算，又培养了学生的辩证唯物主义观点三年级下册数学教案篇2一、教学内容：课本第106-107页的练习十八二、教学目标：1、使学生能比较熟练地口算一位数除两位数和一位数除整十、整百、整千的数2、使学生能比较熟练地笔算一位数除三、四位数的除法三、教学重点：比较熟练地口算一位数除两位数和一位数除整十、整百、整千的数四、教学难点：比较熟练地口算一位数除两位数和一位数除整十、整百、整千的数

养成讲究卫生的好习惯，从我做起，从现在做起，从点点滴滴做起个人卫生国旗下讲话稿3同学们、老师们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是：养成良好的个人卫生习惯如果你在路上看到一个人，满身是灰，满脸污黑你愿意靠近他吗不，谁也不愿意和一个毫不讲卫生的人在一起如果你愿意和不讲卫生人在一起，其他人也不愿意和不讲卫生的你在一起这就是说，每个人都要讲究卫生讲究卫生，这是多么简单的要求但是，要真正做到这一点，却是相当的不容易有的同学，早上起床不洗脸， 花脸猫儿就到学校有的同学，长期不剪指甲，长长的指甲里藏着灰尘和病菌有的同学，晚上睡觉不刷牙，有的同学，衣服脏了不换，穿在身上一股怪味儿还有的同学，头发脏了也不梳洗，看起来像一个肮脏的鸟窝

第二，要有清醒的头脑，独立的思想，承担起人生的责任人世间有各种各样的责任，其他的责任都是可以分担或转让，惟有对自己的人生责任，每个人都只能完全由自己来承担，一丝一毫依靠不了别人一个人惟有对自己的人生负责，建立了真正属于自己的人生目标和生活信念，他才可能由此出发，自觉地选择和承担起对他人和社会的责任，才可能自觉地实现人生的价值第三、继续发扬“刻苦求实”精神，不断学习，勤于实践，勇于创新同学们的学习生活暂时告一段落，新的学习又即将开始当今科技和社会发展日新月异，希望在今后的日子里，坚持学习，学习是一个永远的事业，只有不断的学习才能不断的提高，只有不断的学习才能跟上时代的发展，只有不断的学习，才能使你以后不管做什么工作都能得心应手，取得成功和胜利

并不是风在推动它前进;驾驶它的是我们自己无忧无虑的心灵——我们心中稍一动念，想到哪里去，小船就飘到哪里去，它像是有生命的东西，完全听从我们使唤(2)我们看到一些岛屿，晶莹明澈的仙岛，岛上的碧玉宝石光艳夺目——仙岛隆起的岸上飘来醉人的芳香;一些岛上像下雨似的朝我们身上飘洒白玫瑰花和铃兰花;另一些岛上忽然飞起一群五彩缤纷的长翼的鸟儿(3)鸟儿在我们头顶上回翔，铃兰花和玫瑰花同沿着平滑的船舷翻滚的珍珠似的浪花融合在一起，分辨不清了(4)随同花儿和鸟儿一起飘来一阵甜滋滋的声音……其中仿佛有女人的声音……周围的一切：天空、海洋、微微飘动的风帆、船尾潺潺的水流——一切都在倾诉着爱情，倾诉着无比幸福的爱情(5)她，我们每一个人都爱着的那个人——她就在这儿……虽然看不见，但近在咫尺