读会读)④课件演示：出示第四句话和大雁飞行的画面(提示：看，快些往天上看，勤劳的人们画出秋天的图画，赞美、自豪的语气)，为什么喜欢这一句4、师生配合读小朋友读得真好听，老师也想和你们一起读了(看课件上的图和文，师生配合读)5、这么美的景色不光要留在小朋友的眼睛里，更要深深地印在小朋友的脑海里，比一比看谁能把课文背出来(字隐去，学生背诵)四、扩展课文，歌颂秋天1、昨天老师布置小朋友回去观察，看看秋天里有些什么现在你们就把它画下来吧(录音)学生在音乐声中画画2、学生上黑板贴画3、这真是一幅美丽的秋天的图画，而对这么美的图画，你想说什么呢在这美丽的季节里，你还想做些什么(学生用自己喜爱的方式表达对秋天的喜爱)五、品尝秋天的果实勤劳的人们获得了丰收的果实，我们小朋友通过这堂课的学习也有了收获，也将得到甜美的果实

中新社首尔6月8日(记者 金旭)当地时间6月8日，韩国综合股价指数(KOSPI)开盘暴跌超8%，失守7500点关口，触发市场熔断机制据韩国交易所消息，自8日9时3分42秒起，KOSPI暂停交易20分钟受此影响，韩国有价证券市场所有股票交易暂时中止，相关期货和期权市场交易也同步暂停据韩联社报道，熔断机制启动时，KOSPI报747474点，较前一交易日下跌68585点，跌幅达840%同时，被称作“韩版纳斯达克”的高斯达克指数(KOSDAQ)当日开盘后也大幅下跌，触发“临时停牌”机制汇率方面，韩元兑美元汇率8日开盘报15552韩元(约合人民币68元)，较前一交易日收盘价下降161韩元，创下近17年来新低

3像鸟的歌唱，云的流盼，树的摇曳欢笑是生命的永恒旋律，如同大自然的美好4像季节燃起花朵又把它吹熄“熄灭”也是一种自然，也是生命的一部分（如同盛开一样）三、归纳写作特点这是一首优美、流畅又略带伤感的生命之歌充沛的激情、博大的胸怀在这首诗中体现无遗1意象大气而深远诗人的目光是充满激情的，第一节写风、草地，从面前的草地想到了更远方的广阔大地第二节与天空、晚霞、飞鸟，由天空到大地，用词典雅高明2抒情明快而酣畅在美好自然面前，诗人开始重新思考生命的意义“像季节燃起花朵又把它吹熄”抒情明快，不见一丝悲伤激情与理性的融合，不仅增加了诗的韵律和美感，而且使我们对生命有了更深刻、更真切的体验环节四文章主旨诗人通过描绘大自然的美好景象，表达了对美好自然和充满生机的万物由衷的咏赞以及对生命真谛的思索

5和—15绝对值相等同时，还应补充在数轴上表示分数，如—1/3、—3/2等，提升学生数形结合能力，为例4的教学打下夯实的基础2、渗透负数加减法教材中所呈现的数轴可以充分加以应用，如可补充提问：在“—2”位置的同学如果接着向西走1米，将会到达数轴什么位置如果是向东走1米呢如果他从“—2”的位置要走到“—4”，应该如何运动如果他想从“—2”的位置到达“+3”，又该如何运动其实，这些问题就是解决—2—1；2+1；—4—（—2）；3—（—2）等于几，这样的设计对于学生初中进一步学习代数知识是极为有利的例4——薄书读厚、厚书读薄薄书读厚——负数大小比较的三种类型（正数和负数、0和负数、负数和负数）例4教材只提出一个大的问题“比较它们的大小”，这些数的大小比较可以分为几类