很多疼痛，特别是内脏器官的疼痛，患者很难辨别出到底是什么地方出了毛病如果盲目过早地服用止痛片，虽然可以暂时缓解疼痛，但由于服用止痛药后掩盖了疼痛的部位和性质，不利于医生观察病情和判断患病部位，不利于医生正确诊断和及时治疗另外，服用止痛药后让病人暂时感觉不痛了，可实际上疾病可能在进一步恶化，如宫外孕发生大出血、阑尾炎继发坏死和穿孔，这种暂时的止痛会掩盖真实的病情，会使病症发展加重，造成严重后果因此，一旦出现疾病引发的疼痛或不明原因疼痛，患者应及时去医院就诊，查出疼痛原因另外还有对镇痛药副作用的误区：有人认为偶尔的、少剂量的服用镇痛药不会损害胃肠道，其实不然研究表明，健康人服用阿司匹林后16分钟即可出现胃粘膜损伤

(2)注意几个字的字音：偷卵捉雏(3)重点理解一下“幕天席地“的意思2预习课文之后，你对这篇课文有哪些了解(引导学生可以从写作背景和文章内容两方面谈自己的初步认识，交流自己搜集到的资料，然后教师抓住重点强调)二、整体感知，品读细节1放开声音，自由地读一遍课文，说说自己感受到什么(小鸟的可爱、善良……作者对动物的关爱……)2浏览课文，作者都介绍了哪些鸟按照叙述顺序是什么(青鸟、知更雀、蜂雀、小鸟家庭)3青鸟就是翠鸟，我们在《翠鸟》一文中欣赏过它鲜艳的羽毛，可是作者爱青鸟是因为它美丽吗指名读课文的第1自然段，谈谈自己的理解要引导学生 从“雪未化尽，鸟儿已成群地来了最先 的便是青鸟” “西方人以青鸟为快乐的象征，我看最恰当不过

本章的重点是简单事件的概率的计算；画树状图分析事件的可能性是本章教学的难点本章教学时应渗透数形结合的数学思想第三章圆的基本性质本章的主要内容有圆的有关概念、圆的性质，以及弧长、扇形的面积，圆锥的侧面积和全面积计算本章的重点是有关弦、弧、圆心角和圆周角的基本性质；圆的基本性质的几个主要定理的探究和证明是本章教学的难点在本章教学中要使学生从事观察、测量、折叠、平移、推理等活动，注意理论和实践相结合、抽象与直观相结合，分步设疑，巧设阶梯，以达学生理解第四章相似三角形本章的主要内容有比例线段、由平行线截得的比例线段、相似三角形、两个三角形相似的判定、相似三角形的性质及其应用、相似多边形和图形的位似本章的重点是相似三角形的判定和性质；利用相似三角形解决图形中的比例线段问题是本章教学的难点

)(挑选若干学生上台，做关于运动的动作，该动作要能使同学们明白并成功猜出运动名称猜到的同学要用be going to+do询问做动作的同学，以证实自己的猜测是否正确)T: Please do an action about your favorite sport(S10表演一个动作)S9: Are you going to play basketballS10: No, I’m notS9: Are you going to play volleyballS10: Yes, I am…初三英语科目教案精选篇4一、教学目标：1语言知识目标：1) 能掌握以下单词：anyone, anywhere, wonderful, quite a few, most, something, nothing, everyone, of course, myself, yourself能掌握以下句型：① —where did you go on vacation