要知道，抗生素药物存在的本质就是杀灭细菌，但是细菌也并不是“傻子”，它们在于抗生素类药物不断搏斗和接触的过程中，会让一些细菌产生所谓的耐药基因而这些基因，又会继续遗传给细菌的下一代长此以往，越来越多的细菌都会携带耐药基因，抗生素类药物也就失去了存在的价值、各种细菌诱发的疾病难以得到控制不但如此，滥用抗生素类药物还会伤害身体内存在的有益菌，特别是容易对肠道帮助消化的菌群造成伤害患者每一次服用抗生素药物，就相当于对肠道菌群进行了一场“大屠杀”，可导致肠道菌群紊乱，对肠道健康造成极大影响而且，除了对人体的危害之外，抗生素还会对自然水土环境、种植行业造成不小的影响要知道，抗菌类药物不单单是应用于人体医疗，它还广泛应用在了农业、养殖等领域

不只限于成人的工作，也可以包括学生的学习三、朗读课文，整体感知1认真读课文(结合书下注释理解字词)2理解课文层次：(1)巩固复习议论文三要素、基本结构：板书：议论文三要素：论点、论据、论证议论文结构：提出问题──分析问题──解决问题(2)概括内容：本文分为三个部分，总体结构是“总──分──总”：开头总起全篇，提出中心论点，然后先论述“有业”，再论述“敬业”和“乐业”两个分论点，最后总结全篇第一部分(第1段)：释题，提出中心论点第二部分(第2～8段)：论述“敬业与乐业”的重要性第三部分(9)：总结全篇，勉励人敬业、乐业3课文内容研读：(学生讨论，教师点拨)(1)为什么作者先在文首交代论题的来源有必要吗

小编精心整理五年级下册语文教案，希望这份五年级下册语文教案优秀5篇能够帮助大家，给予大家在写作上的思路更多五年级下册语文教案资料，在搜索框搜索五年级下册语文教案精选篇1教学目标：1、使学生认识和掌握左右结构的字的特点2、通过练习，把左右结构的字搭配得当，书写正确、端正、匀称3、激发学生的写字兴趣，培养学生的写字能力教学时间：一课时教学过程：一、复习正确的写字姿势1、同学们，谁能说说正确的'写字姿势是什么样的（身体坐正，脚平放，注意做到“三个一”：手离笔尖一寸，眼睛离桌面一尺，胸离桌边一拳）2、一起做一做二、导入新课三、学习新课1、出示“松”（1）请学生注意观察这个字左右部分在米字格中的位置，指名说

六、作业写一篇《野泳的危害溺水急救》的观后感预防溺水事故主题班会教案篇7教学目标：1、使学生了解有关生命的来之不易与宝贵，感悟生命的可贵2、使学生学会珍爱生命，学会自救的方法教学过程：1、导入大家看一看这幅照片，你认识他吗听了这个故事，我想在座的每一位同学心里都不会感到简便你是否感叹，是否惋惜，一个生命就这样在世界上转瞬消失此刻，你在想什么请同学谈谈你的看法小结：人，应当珍爱生命今日这节课我们就来学习珍爱我们的生命——防溺水教育2、溺水已成为我县中小学生的“头号杀手”，每年都发生数起中小学生在节假日溺水事件随着天气逐渐变热，溺水的危险将增加在炎热的夏季，许多人喜欢游泳，因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生