3有感情地读一读让你感到愤慨、痛恨、痛惜的句子重点感悟：(1)他们把园内凡是能拿走的东西，统统掠走;拿不动的，就用大车或牲口搬运;实在运不走的，就任意破坏、毁掉加点的词语体现出了什么板书：侵略者的贪婪、残暴、无耻(2)大火连烧了三天，烟云笼罩了整个北京城我国这一园林艺术的瑰宝，建筑艺术的精华，就这样化成了一片灰烬①思考：圆明园中化成灰烬的是什么(建筑艺术的精华文化艺术的瑰宝中华民族的尊严)②圆明园就这样在三天的大火中化为灰烬，就这样不再真真切切地出现在我们的视野中，就这样只能浮现在我们的梦中圆明园的毁灭仅仅是我们华夏儿女的损失吗四、品读体味指名读第1自然段圆明园的毁灭是祖国文化不可估量的损失，也是世界文化不可估量的损失

止汗效果一般般，祛臭方面没感觉任何作用洗完澡之后用上，在第二天就能闻到身上的味道可能对轻度狐臭会有效果吧，对于我来说没有什么效果推荐指数：85分 七、AAS止汗露 出自英国的一款喷雾设计产品，质地为雾化液体，无色无味含有库拉索芦荟提取物，个人觉得用起来还不错，喷雾均匀又细腻，质地很温和，干的速度也比较快止汗效果还可以，但是祛臭不是特别好，用过之后维持不了多久推荐指数：85分 八、Fa止汗走珠 这款产品是滚珠设计，打开后有一股浓烈的玫瑰香味和酒精味价格相对来说比较便宜，味道闻起来比较刺鼻一些止汗方面有些作用，但祛臭效果是不太行的使用后有些黏腻感，香精味也很浓郁，需要按摩一会儿才能被吸收个人不太推荐这款产品，对于狐臭几乎起不到什么作用

(4)运用：此刻我们再看一遍视频，想一想，你对这段舞蹈有了哪些更深刻的印象(5)表达：想一想，应对这段舞蹈，你会写些什么你将怎样写这样的线索会不会简单一些，会不会节俭出一些时间来我没有语文教学经验，所以仅仅是一种设想，要请你思考和批评任：关于语言文字的理解，是先由具体的现实录像般的视觉感受给大家一个印象，还是在学生自我感悟语言文字产生印象之后，再给学生一个具体的例子予以现身说法我还是期望：先让学生感悟语言文字本身，将视频放在最终原因很简单：所谓，一千个读者就有一千个哈姆雷特让学生先有自我的哈姆雷特是很重要的，一是任何事情必须先有自我的确定，二是避免被先入为主的感性材料所左右，泯灭创造的机会和可能，这更贴合语言文字理解的习惯吧

（二）注重自行补充侦查，技术赋能破解证据争议面对辩护律师提出的关键证言效力存疑及交易时行为人使用的微信账号身份未实名无法指向苏某洲等无罪意见，承办检察官及时开展自行补充侦查，复核询问关键证人，引导公安机关依托技术手段全面恢复手机微信数据，查明苏某洲在案发后使用新微信号向证人打听同案人邓某文案件进展等信息，印证了苏某洲与邓某文共同贩毒的关系检察机关利用自行补充侦查，充分发挥技术赋能优势，将分散的客观证据与言词证据串联，构建完整闭环的证据链（三）准确界定行为性质，依法抗诉纠正主从犯认定错误一审判决认定被告人苏某洲“仅为联系上下家，在毒品交易中起次要作用，系从犯”，据此判决苏某洲有期徒刑十一年检察机关经审查，认为苏某洲并非居间介绍，而是在毒品交易中直接加价牟利，全程掌控交易核心环节，应认定为主犯