三、推荐代表向全班交流四、评选“风的使者”五、延伸请你也动动笔，画出风的颜色，为下节习作课作好准备第四、五课时教学目标：大胆想象，并乐于真实地记叙自己的想法教学过程：一、导入上节课后大家都动笔画出了心中的风，今天我们来开个小画展吧二、范文引路1、出示一幅春天的图画，朗诵范文《春天的颜色》要求学生边听边想象2、交流听范文后的感受三、动笔写初稿1、像小作者一样，为你的画配上一段文字，让它更丰富更生动，好吗2、试写一段话，简要大意即可四、交流、补充1、在小组里展示自己的画，并读初稿其它成员提出个性意见2、根据个性意见，再次完善自己写的内容3、面向全班学生交流，集体补充五、定稿第六课时教学目标：通过综合性学习成果的展示交流，增强学生的实践和欣赏能力，培养学生进行综合性语文学习的兴趣

据相关的统计显示：近些年来，肠癌的发病率越来越高，每年新发病例大概在四十三万人左右，死亡病例超28万人，这个数据甚至还在以每年4%～5%的速度递增，并且发病率仅次于肺癌和胃癌而出现这一结果的主要原因是，很多人对大肠癌的了解和重视程度远远不够想要预防和发现大肠癌生活中必须要做好足够的措施，尤其是早晚坚持“三多两少”，或许能使癌细胞远离我们预防肠癌多做什么1多吃蔬菜和粗粮其实蔬菜对人体的好处已经成为了老生常谈的话题，可有些人还是没有记住蔬菜的用处，进而导致身体出现疾病，甚至诱发癌细胞因此这里提醒大家，想要避免癌症到来的话，生活中必须要保证蔬菜的摄入量，因为其中含有人体所需的矿物质，维生素以及微量元素

意义：从此踏上人生之路）用关联词连接“不但……而且……”再读该段落3、师说：有一次摔得最严重，留下了学步的代价和纪念父亲虽心疼，但仍寄予儿子什么是啊，期望期望儿子怎样引读课文六自然段（师板书：勇敢地走，脚踏实地地走）：理解：脚踏实地即：做事踏实，不虚浮充分谈出自己对这句话的理解说说你打算怎样走未来的人生之路4、师小结：人生只有学步，才能迈步，直至成长在作者眼中，儿子学步的意义就在于他开始迈上了漫长的人生之旅因此，父母会惊喜、赞美、还有担忧和期望四、巩固延伸1、面对父母的一片深情和良苦用心，你想说什么，在“我的视角”里写几句指名说2、师总结：我们每个人都要经历由稚嫩到成熟的过程，从幼儿时期迈开艰难的第一步起，就开始了我们人生的漫长旅途

四、复习难点从学生平时的作业和单元检测情况来看最大的问题是分数、百分数稍复杂的除法应用题，其次是分数和百分数、圆的概念五、复习原则1、充分调动学生自主学习的积极性，鼓励学生自觉地进行整理和复习，提高复习能力2、充分体现教师的指导作用，知识的重点和难点要适时讲解点拨，保证复习效果3、充分体现因材施教分类推进的教育原则，针对不同层次的学生设计不同的教学内容和教学方法，查漏补缺，集中答疑，提高复习效果小学六年级数学教案（篇5）一，教学目标1，理解圆周率的意义，掌握圆周率的近似值理解和掌握圆的周长的计算公式，并能应用它解决简单的实际问题2，培养学生的观察，比较，概括和动手操作能力3，结合我国古代数学家祖冲之的故事，对学生进行爱国主义教育