我们都坚信“天生我才必有用”此刻，我们将面临一个不寻常的时刻，这是一个光荣的时刻，也是一个庄严而充满希望的时刻它也许是困难的，但是，要知道，当我们最困难的时刻，便是我们接近成功的时侯，这正是我们“有用之时”中考在即，英雄弯弓，箭在弦上万事俱备，只欠东风同学们号角已吹响，收拾好行装，带上最锐利的头脑，怀着一颗最细致的心灵，握紧最有力的拳头，相信自己的实力，相信自己的付出，满怀自信地冲锋做自己的主人，把握自己的命运让六月似火的骄阳衬出我们苦尽甘来的笑靥最后，我祝各位老师身体健康、工作顺利祝同学们都能在中考中取得满意的成绩，用你们灿烂的微笑去迎接明天新的曙光谢谢大家高中毕业典礼个人演讲稿致辞4尊敬的各位老师，亲爱的同学们：大家好

未经清洗的鸡蛋，是不允许上市销售的，这跟欧洲正好相反这两种规定的出发点都是为了鸡蛋的食用安全虽然要求针锋相对，但各自都有理论上的支持，都能自圆其说至于“哪种规定更合理”，也就一直没有争论清楚不过，2011年《食品保护杂志》上发表了一项研究，显示在研究所使用的清洗方式下，蛋壳外膜并没有受到明显破坏这至少说明，那层膜的破坏程度，跟如何清洗有密切关系其实，两种方案的理念也可以通过增加流程来兼顾到--先清洗去除细菌，然后在蛋壳上喷涂一层食用油脂来弥补被破坏的膜这种方案在技术上是完全可行的，只不过在美国，鸡蛋从鸡场到超市再到餐桌，流通时间比较短，也就没有必要去弥补那层被破坏的膜目前，我国的养鸡行业规模化程度还不是那么高，生产、收集、储存、运输、分销中如何通过规范来减少食品风险，也还没有被足够重视

教学目标1知识目标：（1）复习1---3单元的语言和词汇，要求学生做到能听、会认，并在实际情景中准确表达（2）复习1---3单元Let’s learn中的四会单词和Read and write中的四会句子，要求学生能熟练地听、说、读、写（3）能听懂Listen and circle的录音，并回答问题，会唱Let’s chant的歌谣，能理解其含义2能力目标（1）能够把前三个单元所学语言知识融会贯通，运用到实际的语言交际中去（2）能够通过温习旧知识开拓思维，自觉学习并运用融合和扩展后的新世界语言知识3．情感目标随着学生内容的扩展，教师要有意识、有计划地培养学生阅读理解和说话写话的能力，增强学生的自信心，帮助学生克服学习中的畏难情绪

激趣：汉字距今已有三千多年的历史，它是世界上最古老的文字之一，让我们在这段时间里，一起遨游汉字王国，开展综合性学习，感受汉字的有趣和神奇2介绍活动内容：搜集或编写字谜，开展猜字谜活动，体会汉字的有趣;查找体现汉字谐音特点的古诗、歇后语、对联或笑话，和同学交流;搜集有关汉字来历的资料，了解汉字的起源，感受汉字的有趣3分组：自由组合成合作小组每组7-8人，选出小组负责人4制定计划：例“有趣的汉字”活动计划活动时间：x月x日活动地点：__家活动内容：1搜集或自编字谜2查找谐音笑话、谐音歇后语3了解汉字的起源成果展示：把搜集到的资料编成小报，贴在教室里分工：组长：__搜集资料：__编辑：__抄写：__插图：__日期：x月x日5