郎笑藕丝长，长丝藕笑郎16、《夏意》(苏舜钦)别院深深夏篥清，石榴开遍透帘明树阴满地日当午，梦觉流莺时一声17、《纳凉》(秦观)携扙来追柳外凉，画桥南畔倚胡床月明船笛参差起，风定池莲自在香18、《夏日杂诗》(陈文述)水窗低傍画栏开，枕簟萧疏玉漏催一夜雨声凉到梦，万荷叶上送秋来19、《客中初夏》(司马光)四月清和雨乍晴，南山当户转分明更无柳絮因风起，惟有葵花向日倾20、《幽居初夏》(陆游)湖山胜处放翁家，槐柳阴中野径斜水满有时观下鹭，草深无处不鸣蛙箨龙已过头番笋，木笔犹开第一花叹息老来交旧尽，睡来谁共午瓯茶22、《夏日南亭怀辛大》(孟浩然)山光忽西落，池月渐东上散发乘夕凉，开轩卧闲敞荷风送香气，竹露滴清响

同学们，像这样不精致，表面不光滑，我们就可以用一个词来形容，那就是对，粗糙（ppt）2、那小獾的板凳做的这么粗糙，而小刺猬却说（ppt）请小女生一起读这是为什么呢带着你的理解读一读这是个什么句子它的后面是什么标点符号应该怎么读对大声地、语气强烈的谁来大声用感叹的语气夸夸小獾你读的特别有感情，谁再来读一读我听出了你发自内心的称赞老师也想称赞称赞小獾（加上动作读）谁能像老师一样加上动作称赞称赞一起加上动作称赞3、小獾刚学做木工，（ppt）他做的小板凳很粗糙，但是看得出它做的而且他做的三个小板凳你看一看怎么样（ppt）对一个比一个好小板凳可以说一个比一个好，那如果是苹果呢（ppt）如果是大树呢（ppt）你们真会观察

4、再现问题(1)每听饮料3元，100元最多能买多少听饮料(2)在一次地震中，有灾民182人，如果按每4人发一顶帐篷，最少要准备多少顶帐篷组织学生讨论①在解决第一题的时候，能将100估成120吗为什么②在解决第二题的时候将182估成160合适还是估成200合适5、教师小结通过以上的讨论，让大多数人明白：在第一题中，只有100元钱，所以估算时不能将100估大，只能估小;在第二题中，已知灾民182人，在考虑所需帐篷数时，应将182看成200，这样才能保证有足够的帐篷让灾民度过困难期三、巩固运用完成教科书第16页做一做的第1题和第2题四、课堂小结本节课学习了什么你有什么收获怎样进行除数是一位数的除法估算

⑶警示标志：在黄色三角形里画着不同的画面，用来提示人们对某些不安全因素要高度注意，这叫警示标志，警示标志就告诉人们此处危险要注意，要远离⑷出示三种标志，进行归纳总结师：小朋友今天我们认识了常见的三种交通标志，蓝色白图案的标志叫（指示标志），红色圆圈内画有不同图案，还有一条红斜线的标志叫（禁止标志），黄色三角形内画不同图案的标志叫（警示标志）小结：小朋友记得真准确，老师奖励你们看一段动画片，动画片里有交通标志，看谁先说出来4、播放flash动画，巩固对标志的掌握，有奖抢答播放画面，幼儿观察，以最先答对的幼儿为胜，并奖励小粘贴（三）学习指挥手势，现场指挥1、师：刚才我们认识的交通标志对维护交通安全起着重要的作用