三 学习e的四声1 让学生自主学习2 指名练读,教师相机指导3 按下列顺序练读四声,让学生感悟、掌握四声的高低升降规律先横着读,后竖着读,最后随便指认读注意采用…
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判断3个游戏规则:1、正方体的三个面写“1”,三个面写“2”“1”朝上甲赢,“2”朝上乙赢让学生说说是否公平为什么(1和2都有3次出现的机会,是公平的)2、正方…
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