核污水中含有多种元素，包括放射性核素和其他化学物质我们需要了解这些元素的种类和浓度，并采取有效的措施来保护环境和人类健康那么核污染水中含有哪些元素呢主要成分又有什么一起来看看吧核污水有什么元素 核污水中通常含有大量的放射性元素，如铀、钚、铯、锶、碘、钴等，具有很高的放射性强度和危险性核污染水是指受到放射性物质污染的水环境，例如核泄漏、核事故、核爆炸所造成环境中有较高浓度的放射性物质的水核污水的主要成分 核污染水中含有多种放射性元素，如铀、钚、铯、锶、碘、钴等，其中一些具有较长的半衰期，如铀238的半衰期为45亿年，钚239的半衰期为24万年这些放射性元素对人体和环境都有严重的危害，如致癌、致畸、致突变等

情感、态度与价值观：培养学生参与数学活动的积极性和仔细认真的良好学习习惯学习方式：动手操作、小组合作、交流研讨 教学准备：课件或挂图、小棒、教学图片教学过程：环节 学生活动 教师活动 设计意图情境创设1、 口头完成教师出示的有关数的组成习题2、学生动手操作摆小棒 复习： 3个十和5个一，合起来是( )……教师谈话引入，创设情境：蓝灵鼠是我们学习的好伙伴，今天他又走进了我们的课堂，和我们一起摆小棒大家看他是怎么摆的课件出示与教材图相似的小棒图(先出示30根小棒，再出示5根小棒)现在，你也像蓝灵鼠那样自己摆小棒引导学生说一说是怎么摆的设计学生喜欢的活动，激发学生学习的积极性，培养学生学习的兴趣探究与体验1、仔细观察，说出图意，提问并解答

“Let's do”部分的教学是结合“Let's learn”中所学过的单词进行扩展，让学生知道一些相关单词的指示用语让学生在听懂这些用语的基础上，进行模仿和听、做活动还可设计多种课堂活动，使学生掌握这一部分的内容，同时激发学生学习英语的兴趣教学目标：1能简单描述自己的房间2能听、说、认读本课主要单词：study, bathroom, bedroom, living room, kitchen，并能在日常生活中运用3能听懂Let's do中的指示语，并按照指令作出相应的动作教学重点：1、听、说、认读单词：study, bathroom, living room, bedroom, kitchen

②搜集调查资料，分组筛选、梳理，把同属于一类型的资料编在一起活动过程一、导入通过一个有趣的广告阐述生活中处处有语文有这样一则奶粉广告：“没有加进什么，不过提出水分” 这则广告从反面人手，从具体的制作过程人手，用形象的语言来表示，在一句“没有加入什么”表现了产品之纯，后一句用“不过”急转，进一步表现出产品纯还不够，还必须没有水分，突出了“粉”的特性，语言简练，12个字中有转折，有波澜，文字浅显但具体形象，初看语不惊人，细品则回味无穷二、出示活动目标四个小组分别展示①广告集锦：信心型 功用型 对比易记型 超常搭配型……②校园风：精选校园流行语，如： 哇噻—— 酷毙了帅呆了③口语荟萃：选取有代表意义的方言整理分类，与普通话对比并寻找规律