9月15日，我校教导处组织各学科教研组长进行了每月教师备课的例行检查从工整的书写笔迹及规范的备课格式看出了老师们认真的备课态度;从准确的教材分析、新颖的教学设计看到了老师们的专业水平在不断提高，从有效的个性化复备及深刻、理性的教学反思看到了老师们的教学智慧通过本月的例行检查，我们欣喜地看到老师们能从备课做起，扎扎实实地开展教学工作尤其是年轻教师的成长，更加快了我校英语教师队伍的不断成熟一、优秀之处1、老师们备课态度认真，工作扎实教案中的圈圈点点，把自己的教学理念融入教学设计之中，注重学生学习兴趣的培养和学习能力的提高只有课前精心的预设，课堂才会有效的生成，只有课后深刻的反思，课堂才会有效的提高

一个典型的做法是升级“肖像保护”工具，通过用户主动授权来建立治理防线针对高风险的侵权行为，平台会对未经授权冒用肖像挂车带货的内容进行治理，阻断相关侵权样本的传播这种做法的逻辑在于，依托权利人提供的举报线索与授权信息，平台综合运用模型识别技术，对疑似侵权内容进行识别、研判，并根据规则及时予以处置譬如，当某个顶流明星的虚拟形象在短时间内被大量复制并用于带货时，系统能够通过授权肖像样本的比对，在内容分发初期就识别出其潜在的技术合成痕迹，进而采取下架等处理措施这种依托大模型和巡检机制的组合拳，试图在内容传播的“黄金时期”内阻断侵权链条然而，侵权治理从来不能从简单的非黑即白来“一言以蔽之”在实际操作中，平台面临着精细化落地的巨大考验

重点与难点：重点：灵活运用轴对称、平移、旋转……等方法及它们的组合进行的图案设计难点：分析典型图案的设计意图疑点：在设计的图案中清晰地表现自己的设计意图教具学具准备：提前一周布置学生以小组为单位，通过各种渠道收集到的图案、图标的剪贴、临摹以及多种常见的图案及其形成过程的动画演示教学过程设计：1、情境导入：在优美的音乐中，逐个展示生活中常见的典型图案，并让学生试着说一说每种图案标志的对象(展示课本图3—23)明确在欣赏了图案后，简单地复移、旋转的概念，为下面图案的设计作好理论准备对教材给出的六个图案通过观察、分析进行议论交流，让学生初步了解图案的设计中常常运用图形变换的思想方法，为学生自己设计图案指明方向

备受关注的“吴谢宇弑母案”近日迎来新进展5月11日，南都记者从吴谢宇辩护律师徐昕处获悉，该案将于5月19日9时于福州中院第二法庭恢复公开开庭该案一审曾判处被告人吴谢宇死刑，随后被告人提起上诉2022年3月，福建省高级人民法院公告称，在审理过程中，由于不能抗拒的原因，该案中止审理5月11日，南都记者从吴谢宇辩护律师徐昕处了解到，其已收到来自福建省高级人民法院的出庭通知书，吴谢宇案恢复审理，并将于5月19日9点公开开庭审理，福建高院通知的开庭地点为福州中院第二法庭2022年3月，福建省高级人民法院曾表示，在该案审理过程中，由于不能抗拒的原因，依据《刑事诉讼法》第二百零六条第一款第四项之规定，裁定本案中止审理