(策略建议：数戴帽子的小猴子是第几只时，要引导学生从下往上数是第4只，从上往下数是第2只，明白由于数的方向不同，“第几”也不同，但“几”是不变)活动6：课间律动操1、挑选领操员(每组各派1名共计5名学生排队上台领操)问：一共有几个小朋友上台领操谁排第一谁排第二你是怎么数的2、全班模仿动物动作做课间律动操3、领操员重新排队下台回原位问：刚才领操员下去时谁排第一谁排第二你是怎么数的(策略建议：本活动主要是根据学生的年龄特点而设计的，目的是通过活动解除学生的学习疲劳，调节学生的学习兴趣因此，活动要有一定的时间保证，至少不得少于3分钟)活动7：赛车比赛1、小朋友们的操做得可真不错，现在有精神了吧那快去看比赛

再加上胆排出也是毒，而是胆汁，若胆囊只在这段时间排出胆汁，这人的消化功能那真的要出事了半夜3点到凌晨5点，肺的排毒時间多人说凌晨三点到五点这一时间段是排毒的情况，许多肺脏不太好的人在这个时间段，干咳状况会加剧至于为什么肺脏不太好的人干咳加剧，是由于在平躺的情况下，痰液不可以立即地咳出来，导致持续刺激到喉咙，最后造成干咳加剧的状况，跟排毒沒有很大的关联再加上肺的主要功能是呼吸，吸入氧气，再排排二氧化碳，哪有什么排毒，不信你自己想想自己平时不小心吸入二手烟，是否都会引发剧烈咳嗽呢凌晨5点到早上7点，是肠排毒的时间很多人醒来以后或者吃过早餐以后，会先去洗手间进行排泄，这是由于在食物进入肠胃，而且再加上姿势从躺姿到坐姿的转变，会推动肠胃的肠蠕动，而不是身体在固定不动的時间去排毒

剔骨之刑在古代被叫做膑刑、刖刑、剕刑，秦朝由将其称为斩趾，是我国古代一个酷刑，主要是砍去受罚者的双脚或者是其中的某一只脚，也有说法称膑刑是削去受罚人的膝盖骨，也就是膑骨，因此也被称为膑刑，如今网络上也有一种说法认为剔骨之刑就是剔掉全身的骨头膑刑是夏商五刑之一，是一种肉刑，也有人认为膑刑是满清十大酷刑之一，战国时期最著名的军事家孙膑就是因为遭受了膑刑于是便将自己的名字改为了“孙膑”剔骨之刑最后剩什么 据说剔骨之刑会剃掉人全身的骨头，其中主要包括肩骨、腕骨、胯骨、蝴蝶骨、锁骨、颈椎骨、膝盖胫骨、脚踝骨等，这个刑施完了之后，整个人就只有血肉还在身上了，骨头基本上都被剃完了，这是一种非常残忍的刑罚

【教学过程】一、预习1、给下列加粗字注音：繁衍(yǎn)迁徙(xǐ)譬如(pì)小憩(qì)栖息(qī)遨游(áo)惭愧(kuì)冥思遐想(xiá)觅食(mì)搓捻(cuō niǎn)花团锦簇(cù)2、解释下列词语：企盼：盼望繁衍：逐渐增多或增广迁徙：迁移花团锦簇：形容五彩缤纷、十分华丽的形象美不胜收：美好的东西太多，一时接受不完(看不过来)不可名状：不能够用语言形容名，说出期期艾艾：形容口吃小心翼翼：形容举动十分谨慎一点不敢疏忽二、导入同学们，你们看了《钢铁是怎样炼成的》以后，对作者奥斯特洛夫斯基在保卫祖国和建设祖国的革命斗争中致残以后，又能写出鼓舞了数代人的名著而感慨不已你们是否知道美国有一位世界盲人女作家、教育家