”这次活动从本游戏出发，通过看一看、比一比、做一做让幼儿来了解大和小，并结合学习big circle、small circle，激发幼儿学习英语的兴趣【活动目标】1、能积极参与英语活动，感受活动的趣味性2、学习“big、small、circle”三个英语单词3、能听指令做出相应的动作【活动准备】神秘盒、ppt、英语视频【活动过程】一、情景导入1、教师和幼儿互动后，进行情景表演，引出神秘盒2、幼儿拿出物品后，请幼儿自由观察自己手上的物品是什么（学习单词circle）3、幼儿观察手上的物品和其他人有什么不同，并请幼儿将自己手中的物品放到相对应的盒子里（学习单词bigsmall）二、PPT、视频教学环节1、教师提出问题，让幼儿带着问题观看PPT

2、跟读CSay a rhyme三遍湘教版三年级英语上册教案精选篇2教学目标：1知识目标(1)能听说认读“四会”单词“cat, dog, duck, monkey, rabbit, cat, panda”(2)能听懂指令，并根据指令做相应的动作2能力目标(1)能在实际生活中运用英语表达熟悉和喜爱的动物(2)培养学生根据情景正确运用语言的能力3情感态度目标(1)在活动中培养学生的协作精神(2)培养学生认真、积极、大胆的学习态度(3)培养学生爱护和保护动物的情感重点难点：“ 四会”单词的正确发音与在实际生活中的运用课前准备：有关教学课件，动物头饰，小火车图片，小红旗，大萝卜模型教学步骤：Step 1: Warm-upa

5月22日上午，2026年文化强国建设高峰论坛“人工智能驱动文化产业创新发展”分论坛在深圳国际会展中心举行论坛上，多名来自不同领域的嘉宾进行主题发言在文化产业这个格外强调以人为本的领域，AI究竟是工具还是主体技术狂飙之下，人的位置在哪里围绕这些命题，嘉宾们开展了一场跨越技术与人文的对话我们身处一个什么样的时代论坛开场，人民日报社副社长、人民网董事长叶蓁蓁首先从宏观视野为整场讨论定下基调他指出，人类社会在经历PC互联网、移动互联网两次浪潮之后，已正式迈入“智能互联网时代”中国工程院院士、紫金山实验室首席科学家刘韵洁的发言呼应了这一时代转型他指出，当前互联网的主要流量主体正在从传统的“比特传输”转向以大模型训练、推理、Token生成为主的AI应用，未来具身智能与智能体将成为网络的主要“用户群体”

林清平接过一等功奖章及奖励证书 陆续赶来的各方增援力量也迅速投入到紧急搜救中，12小时、24小时、48小时，随着时间一分一秒地流逝，所有人的心也越来越沉终于，3月26日12时许，噩耗传来，救援队在汕尾马宫港附近海域发现了英雄的遗体汪晓龙烈士遗照 从警：“这是我的选择，我不后悔” 阜阳—乌鲁木齐—杭州—广州，这组火车票见证着汪晓龙人生中的几次重大选择2015年9月，年轻的汪晓龙第一次远离家乡，怀揣满腔的报国热情来到了西北边陲两年的历练，让他收获良多可也让他面临一个艰难的选择，是继续从警，还是回家照顾父母作为家中独子，父母都希望他早日归家可是两年的历练，让他更加清楚，自己想要继续留在这里踌躇多日，他还是鼓起勇气拿起电话，“妈，我在这里收获很大，想再干几年