一共有多少个松果你能列出乘法算式吗(小组交流)三、体验感悟1组织学生汇报，根据学生回答板书2这样看来简单多了，可是还是不能很好的记住它，有什么能记住这些算式的好办法吗3引导学生整理口诀当然是乘法口诀了，它可是专门用来记这些算式的，小朋友，你能编出这些口诀吗(有的学生会想，1个5是5，2个5是10，3个5是15，4个5是20这样记住的)师：这是根据乘法的意义来记的(有的学生会说出乘法口诀来)师：利用口诀来记又顺嘴，又方便刚才有同学说1个5是5，如果把“个”字去掉，变成“一五得五”，把2个5是10变成二五一十就顺口了师：哪一组的同学能把编制好的口诀读给大家听熟记口决(给2分钟时间看谁读得次数多)师：同学们想不想和老师玩个对口令的游戏呢

三、细读课文，感悟快乐1读课文，画出自己能从中体会出小燕子快乐的句子或段落2在小组内将自己画出的'句子或段落读给同学听，并交流各自的体会3在全班读一读自己感受最深的句子或段落，并说说自己是怎样体会到小燕子的快乐的教师着重从以下几方面进行引导：第1段：借助挂图或课件，抓住“小巧玲珑”、“轻悠敏捷”、“清亮圆润”等词，让学生边读边想象，感受小燕子活泼可爱的形象第2段：引导品读“如烟如雾”、“水雾碎雨”、“绿莹莹”、“红润润”等词语，感受小燕子在明媚的春光中欢叫、起舞的快乐第3段：引导学生在诵读过程中，抓住“窜”、“掠”、“跃”、“射”等词语，切实体会小燕子的轻悠敏捷、自由自在第4至11段：通过分角色朗读，引导学生结合生活积累去联想、想象，在多媒体课件的辅助下，鼓励学生对“剪春”、“闹春”提出独特的情感体验和创造性的理解

关于文明礼貌国旗下讲话稿范文【篇14】老师们，同学们：大家早上好今天我国旗下讲话的题目是：我准备好了听了这个题目，学们一定想起这句话正是开学典礼上同学们大声地对爸爸、妈妈、老师们承诺的内容那么，现在开学已经过去两周了，你真的做到了准备了吗其实，要准备的事情还真是不少，但其中最重要的还是要为自己负起责任来选择了清华，就选择了一生的责任这句话同学们是否真的理解呢我先问大家一个问题，哪些同学曾经去过清华大学呢请举手，好在校歌中我们唱到我们是清华的小主人，身为清华大学的小主人，我们就要了解清华清华大学坐落在北京的西北方，与我们这里大约有一个小时左右的车程，我们学校的本校就坐落在美丽的清华大学校园内，我们虽然是分校，远离大学，但是在我们每一个人的心中，都要有一座清华大学

嘴唇是我们人的身体器官的一部分，所以我们一定要好好的保护我们的嘴唇，但是由于某些原因，我们的嘴唇可能会遭受到一些外界的污染，嘴唇发干起皮感觉上火，针对怎样呵护我们的嘴唇更健康给出一点建议，帮助大家更好的呵护自己的嘴唇由于外界的环境干燥，我们又忙于做其他的事情，所以就不能及时的照顾好我们的嘴唇当我们身边的空气中的湿度比较小小,气温低和干燥,再加上我们的皮肤黏膜血液循环差,维生素B2,维生素A摄入量不足时，我们的嘴唇就会出现干燥开裂的状况，主要还是由于我们的身体缺失了水分，并且日常生活中我们的饮食不是特别的规律，这些都有可能引起我们的嘴唇出现干燥起皮的状况嘴唇起皮干燥上火主要是由于缺乏维生素B引起的，我们在日常生活中需要慢慢调养的，生活中要注意劳逸结合，在饮食上要注意多吃含维生素的蔬菜水果，多喝水少喝酸甜饮料，少吃辛辣煎炸食品，少抽烟喝酒