——教读一遍单词，在给好学生表现机会的同时，老师了解学生的知识水平2、小组合作学习①、提出学习要求：我们同学可真棒那么，如果让你把自己知道的知识教给你小组的同学，一会儿我们小组之间比一比，你们愿意吗（生：愿意）请你拿出单词卡片，我们比一比哪位同学最乐于助人，哪个小组学到的单词最多开始②、同学们互教互学，老师巡视指导，督促性格内向或者知识基础较差的学生——基于学生知识两极分化严重的问题，在掌握学生现有知识水平的基础上（根据情况可将基础好的学生分散到各个小组当中），通过以好带差，在好学生“吃好”的同时，让差生“吃的饱”保证全体学生的参与，促进全体学习的积极性和主动性③、汇报学习结果：师：看哪一组胸有成竹，准备好了

红萝卜的别名： 胡萝卜、胡萝菔、黄萝卜、金笋、丁香萝卜、红芦菔、甘笋、黄根、卜香菜、药萝卜、赤珊瑚 红萝卜的功效与作用： 胡萝卜味甘、性平;入肺、脾经; 具有健脾消食，润肠通便，杀虫，行气化滞，明目等功效; 主治食欲不振、腹胀、腹泻、咳喘痰多、视物不明红萝卜的营养价值： 1益肝明目： 胡萝卜含有大量胡萝卜素，有补肝明目的作用，可治疗夜盲症; 2利膈宽肠： 胡萝卜含有植物纤维，吸水性强，在肠道中体积容易膨胀，是肠道中的“充盈物质”，可加强肠道的蠕动，从而利膈宽肠，通便防癌; 3健脾除疳： 维生素A是骨骼正常生长发育的必需物质，有助于细胞增殖与生长，是机体生长的要素，对促进婴幼儿的生长发育具有重要意义;#p#副标题#e# 4

文中讲述了哪两个故事请你读了之后简单地来说一说你觉得还有哪些地方不理解或哪些问题需要讨论的，可以提出来(学生再次阅读课文) 2、师述：老师已把最难读的词语打在了大屏幕上出示词语： 洛杉矶 卢旺达 热拉尔 竹篱茅舍 高堂华屋 别墅 辗转数地 离散丧生 无家可归 第一组：谁能做小老师带领大家读(指名读) 第二组：指名读，并说说有什么共同点，又有什么区别第三组：指名读师范写“辗”，学生书空一个(学生可自主从音、形、义上交流) 3、师问：词语会读了，文中讲述了哪两个故事(指名回答) 你觉得还有哪些地方不理解或哪些问题需要讨论的学生质疑预设：富翁有别墅为什么还说自己没有家为什么富翁把家说成是他的房子

原为五叶木通(木通)的木质茎，属利水渗湿药，能利尿通淋目前中国市场多用川木通、白木通(白通草)、通脱木代替日本则使用五叶木通、三叶木通台湾市场多使用川木通、长序木通(台湾木通)大陆一度使用关木通替代，但因有毒而禁止出自《本草纲目拾遗》《本草拾遗》:通脱木，生山侧叶似萆麻，心中有瓤，轻白可爱，女工取以饰物《尔雅》云离南、活脱也一本云药草，生江南，主虫病，今俗亦名通草通草是利水化湿中药，主治:湿温尿赤、淋病涩痛、水肿尿少、乳汁不下用药禁忌气阴两虚，内无湿热及孕妇慎服1《本草经疏》：虚脱入禁用，孕妇人勿服2《本草汇言》：阴阳两虚者禁用3《本草从新》：中寒者勿服通草为五加科植物通脱木的茎髓，归肺、胃经，清势利水；通乳，用于淋症涩痛；小便不利；水肿；黄疸；湿温病；小便短赤；产后乳少；经闭；带下