楚人此时的心理活动会是怎样郑人最终是取“椟”而舍“珠”了，你如何看待他的选择——参考点：楚人的过度包装使得喧宾夺主;郑人舍本逐末，取舍不当4、古文可概括为成语：买椟还珠，作者(战国，韩非)引出寓言：用简单的小故事，讲一个深刻的道理作者写这个故事的意图是：——讽刺了那些舍本逐末，不分主次的人再读古文，思考我们可以从中获得哪些启示——形式可能起到很重要的作用;我们不能只看到形式，而忽略了内容;要分清主次，不能舍本逐末……5、小小的故事蕴含着古代先哲大大的人生智慧，再来读一读这则智慧的结晶你还知道哪些成语寓言三、布置作业(一)展开丰富想象(二选一)1、补充郑人的言行心理，将古文改写为200字左右的故事2、为故事设计情节，编写一幕简单的课本剧(二)积累2个寓言故事，准备课前两分钟演讲主题(二选一)1、“引经据典”，介绍寓言/成语故事，并根据寓意谈谈启示2、“寓意一点通”，2-3人表演故事，请同学猜出其寓言典故五年级人教版语文上册新编教案【篇5】【教学目标】1

4、总结（1）总结：各“旅行社”通过研究讨论，为我们的秋游活动出谋划策，拿出了很好的方案下一步，我们将选定一个方案，快快乐乐地去秋游其他的方案我建议送给一年级的小朋友，供他们安排秋游活动时参考（2）颁奖：给“最佳旅行社”颁奖四、展示台（1）总结式导入我们学了秋天的课文，读了秋天的小诗，还到野外寻找了秋天的足迹，欣赏了秋天的风光秋天就像一位朋友，带给我们许多知识和美的享受有四位小朋友办了一个“秋天”的展览，请大家欣赏你最喜欢谁的作品呢（2）课件展示：“我们的作品”学生评论（3）建议学生用多种形式把眼中的秋天展示出来，布置出一间秋天的教室（4）开一个“秋天来到我们班”的展览会备注板书设计板书设计：语文园地一我的发现郊——交（立交桥）球——求（要求）枝——支（一支歌）帆——凡（平凡）笼——龙（龙灯）梨——利（顺利）熟字去偏旁，成为新字

平安夜到了，祝恩师平安健康吉祥永远45、雪花送来了纯洁与美丽，梅花鹿送来了富贵与吉祥，圣诞老人送来了丰盛的礼物，我用这条短信送来了对你的祝福：平安夜快乐46、思念形成飘雪，祝福传递温暖，平安夜，让平安平民化进驻你我千万家，用心保佑你，用短信告诉你，平安夜快乐，一生平安幸福47、上诚挚的祝福，在这个浪漫之夜，星星温柔地祝福我们，雪花静静地羡慕我们，圣诞老人在悄悄地寻找我们，快乐和幸福在风光大追寻我们，平安夜快乐48、一天我擦亮阿拉丁的神灯，灯神说：我会满足你一个愿望我说：请祝福正在看平安夜短信的人平安夜快乐49、平安夜钟声响，颂歌旋律扬喜悦;苹果唱起平安曲，快乐咒语进你心;一声问候好运连，一道祝福事遂愿

肠胃炎是一种常见的疾病，很多人都可能会患有，出现的主要原因是饮食不当，可能是吃了不健康，不卫生的东西，而导致细菌病毒的感染，从而引起肠胃疾病，那么肠胃炎的症状都有哪些呢一起来了解以下几种症状，即：1典型症状肠胃炎经常伴有的症状包括腹痛，恶心，呕吐，发热，食欲不振，体重减轻，大量出汗等，并且这些症状都不是特别严重，属于非常典型的症状2多种并发症肠胃炎也可能会引发多种并发症，比如剧烈的呕吐和腹泻会导致脱水，进而表现出虚弱，极度口渴，皮肤干燥等症状同时也可能会引起低钠血症，低钾血症，低血压等，这个时候就应该及时到医院进行治疗，进行营养物质的补充，以改善身体虚弱症状介绍了这么多关于肠胃炎症状的内容，那么肠胃炎患者在饮食方面应该注意什么呢