告别不文明行为国旗下讲话稿【篇2】亲爱的老师，亲爱的同学们：大家好在这花香鸟语的春天，我们递铺镇中的校园，草地茵茵，书声琅琅这里充满生气，充满希望但是乱扔的纸屑时常可见，脱口而出的脏话时常能闻，这些不文明的行为正蚕食着我们丰富而纯洁的校园文化，污染着我们美丽而纯洁的心灵学校是我家，爱护靠大家为了使我们能够更好地学习、生活，我们需要一个优美清净、和谐温馨的校园环境我们是学校的主人，理应从我做起，从现在做起，从身边的小事做起，告别不文明行为为此我们向全校同学发出倡议：一、爱护公共卫生环境，不随地吐痰，不乱扔废弃物，不损坏花草树木二、举止文明，言行得当，情趣健康使用文明礼貌用语，告别污言秽语三、科学上网，杜绝痴迷网络，合理利用时间，学好科学文化知识

Where do you goI go to the kitchen/the bathroom/the livingroom/the library/the store/the gym有必要的话，拿出这些词的卡片，进行复习一下(设计意图：这个环节的设置既复习了一些动词性词组，又引出了今天课文中提到的地点体育馆和商店)2利用单词卡片What’s your favourite clothesMy favourite clothes is ____也可以直接提问学生：Today is warm/cool,what are you wearingWhat’s your favourite clothes

二、 课题中国著名的作家冰心奶奶写了一首有趣的诗歌《雨后》三、朗读第一关：正确朗读1、 学生活动：自由朗读儿歌，自学不认识的字[设计意图]学生自主学习能力特别强，特别是已经到了二年级下学期，学生的独立识字能力非常高，因此，完全不必老师扶持，该放手时就放手师巡视参与，表扬查字典的学生、小组合作识字的学生和其他采取新颖有效的学习方式的学生，给其他学生启示，使学习方式更加多样，更适合自己2、通过学习，你们认识了哪些字给大家讲讲吧[操作方式]找同学当小老师，把自己学会的字讲给大家听，教师相机点拨，有重点地指导几个比较难认的字3、勇闯朗读第一关，朗读要求：正确学生活动：自由参赛朗读，互相评价[设计意图]读的特别好的同学往往会独立朗读，不太自信的同学可能以小组为单位参赛朗读，自由的朗读形式可调动每个学生的朗读兴趣

新生儿每天除了喂奶啼哭外，几乎都在睡眠，每天大约需要睡眠20小时要使新生儿睡得好，每次睡前要喂饱，吃奶后要把新生儿放在肩上轻轻拍背，将吞下的空气嗝出来大小便后要把臀部洗干净，换上干净尿布房间要保持安静，光线适中，盖被不要太厚，也不要蒙住新生儿嘴巴、鼻子，使新生儿呼吸通畅新生儿偶尔哭一会儿，可以促进新生儿肺部的发育，大人不必用各种方法来哄，如果新生儿睡眠不好，哭闹不安，要仔细查找原因，是饥饿、尿布湿了，还是身体有其他不适(腋下、脖子、屁屁是否红了；是否是缺钙引起的，看看有没有缺钙的特征)，及时排除影响睡眠的因素如果新生儿哭闹不止或有剧烈的尖叫，就要带新生儿到医院请医生检查未满月的宝宝要用包单包起来睡，不要把小胳膊放在外面，孩子是吃母乳还是奶粉，一定要吃饱，如是母乳检查你的奶够不够孩子吃的，有没有咕咚咕咚的咽声