在人体全身各个器官和组织上都有血管分布，它包括了动脉、静脉以及毛细血管三大部分动脉血管存在的价值，就是向着各组织输送含有新鲜氧气、营养物质的血液而静脉血管的作用，就是让血液回流进入心脏，再次被人体利用通常，腿部的静脉血液回流进入心脏，就是逆着重力向上行走的，就像是血液爬坡一般但是，如果下肢静脉压力过高，比如长时间久坐或久站、长时间进行重体力劳动，又或者是静脉回流存在障碍、静脉瓣膜功能不全，就会造成静脉曲张的出现所谓下肢静脉曲张，其实就是出现在下肢浅静脉的病变，其病变范围包括了大隐静脉、小隐静脉以及其分支等它不仅会在患者腿部出现蜿蜒崎岖、凸起的静脉血管，同时对身体还有一定的危害如果不及时进行治疗，以下三个问题可能会在之后找上患者：1、水肿和色素沉着：由于静脉血管回流不畅、出现反流问题，患者血浆渗透压往往会失衡，大量水分渗透到组织中，所以患者容易出现水肿症状，且多表现为了晨起较轻、晚上加重的患肢水肿

同时小组活动，培养学生的合作能力与团结有爱的精神时间安排在5分钟左右第三环节：借助地图，学习新知教师在学生全面了解了地图中各个地点的位置之后，问学生 I want to see animalsWhere can I goHow can I get to the bookstore在教学短语want to的同时，为学生输入语言see animals学生会用 You can go to the bookstoreYou can go on foot回答接着同样问学生 I want to see a filmWhere can I goHow can I get to the cinema引出短语 by No

学生拼图师：哪位小朋友说说你选用的哪两块拼成了什么生：我用2块大三角形拼成一个正方形师：有不同的方法吗生：……师：刚才我们用大小完全一样的两个三角形拼成了一个正方形，你还会用这两块三角形拼成其他的图形吗小组合作，拼好后贴在磁性黑板上师：谁来说说你们小组拼成了哪几种图形每组拼成几种图形就加上几颗星作为奖励师小结：用这两个完全一样的三角形，通过不同的摆放，可以拼成我们认识的正方形，三角形，平行四边形这三种不同的图形3、用三块拼师：再来难一点的，如果拿出七巧板中的三块，可以拼成哪些已经认识的图形呢请你试一试，每个小组将不同的拼法贴在磁性黑板上比比哪个小组的同学拼的图形种类最多学生动手操作师:：你用哪几块拼成了什么图形

教学流程：一、生活导入1、出示例1的图片，你能在这些生活场景中找到以前学过的平面图形吗（重点可让学生上台指一指梯形）2、你能说说生活中还有哪些地方能看到梯形吗3、今天我们继续研究梯形你还记得我们昨天是怎样研究平行四边形的吗根据学生回忆板书：（1）探究特点（2）认识高、底（3）多种练习有了这些研究平行四边形的经验，你想自己来进行研究活动吗在小组里讨论一下，你们准备开展哪些活动来完成（1）和（2）老师的友情提醒：研究梯形时注意和平行四边形的联系与区别，将使你事半功倍二、小组活动（一）探究特点1、展示小组内制作的梯形，介绍使用的材料和方法2、归纳梯形的特点：梯形只有一组对边平行（二）认识高、底1、介绍小组内的研究成果2、在此基础上指导看书自学：量出互相平行的一组对边间的距离，这就是梯形的高