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在教学工作者开展教学活动前,总不可避免地需要编写教案,教案是备课向课堂教学转化的关节点我们该怎么去写教案呢下面是小编为大家收集关于部编版四年级上册语文教案,希望你喜欢部编版四年级上册语文教案【篇1】教学目标1认识“娲、塌、熄”等6个生字,掌握多音字“隆、扎”2.能正确、流利、有感情地朗读课文3.学习女娲为了拯救劳苦大众不怕危险、不怕困难的精神教学重点了解女娲冒着生命危险,克服重重困难补天的过程教学难点体会女娲的勇敢精神和乐于助人的品德,感受古代劳动人民的想象力一、故事激趣,课前谈话师:大家一定喜欢读神话故事吧今天我给大家带来的见面礼就是和神话故事有关的哦,请看大屏幕,这里有几个神话故事里的人物,他们是谁

雨具别忘广东特色天气:6月的广东,要么暴晒,要么“倒水”包里一定备一把伞(可放进考场外物品存放处)和一件薄外套,以防考场空调太猛多备一件干爽的T恤,万一淋湿了及时换,别感冒吃喝住行 按“老规矩”来 吃常吃的,别“大补” 家长们忍住,考前别突然搞什么大补汤、海鲜大餐肠胃抗议可不是闹着玩的和平时一样,干净、清淡、管饱就行别跟失眠死磕 考前一晚睡不着太正常了听点轻音乐,闭目养神,就算没睡着,大脑也能得到休息突发状况怎么办找警察蜀黍路上遇到堵车、忘带证件等一切紧急情况,别犹豫,马上找穿制服的路面交警、铁骑求助全广东都会为你亮绿灯同时可以求助学校门口的带队老师,他们就是你的坚强后盾最后记住一句话:高考是人生一站绝非人生全部你只管从容落笔时间会给你最好的答案所有考生,一定得

2使学生能正确运用扇形统计图反映有关数据,提高处理数据的技能,发展学生的应用意识和实践能力3初步形成评价与反思的意识重点:扇形统计图难点:发现统计图中存在的数据不清的问题教学过程:一、设疑自探:呈现扇形统计图某校学生最喜欢的文艺节目情况统计图1问:从图中你能了解到哪些信息(1)喜欢同一首歌的人数占调查人数的45%喜欢相声的人数占调查人数的18%喜欢小品的人数占调查人数的25%喜欢其他文艺节目的人数占调查人数的12%(2)喜欢同一首歌的人数最多绝大部分同学都喜欢同一首歌,小品和相声喜欢其他文艺节目的人数最少2说一说这是什么统计图,它有什么特征(1)扇形统计图(2)特征:可以清楚地反映出各部分量占总量的百分之几二、解疑合探:教学例出示课文例题统计图下面是一幅彩电市场各部分品牌占有率的统计图(1)从图中你了解到哪些信息
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