9+9+9= ( )×( )=( )9×8-9= ( )×( )=( )5×9+9= ( )×( )=( )4)、圈一圈把答案是18的算式用红色圈出来，把答案是45的算式用绿色圈出来9×2-9 9+9 4×9+9 9×7-9-99+9+9+9+9 9×3-9 6×9-92、结果反馈 集体交流3、反思总结：这节课你学会了什么你的表现怎样板书： 9的乘法口诀1×9=9 一九得九 9×1=22×9=18 二九得十八 9×2=183×9=27 三九得二十七 9×3=274×9=36 四九得三十六 9×4=365×9=45 五九得四十五 9×5=456×9=54 六九得五十四 9×6=547×9=63 七九得六十三 9×7=638×9=72 _得七十二 9×8=729×9=81 九九得八十一二年级数学上册9的乘法口诀教案（篇3）教学目标：1、让学生根据9的数目特性编制和记忆乘法口诀

便血患者在治疗过程中应避免使用活血化瘀药，以免造成出血不止的现象另外，一些高血压、动脉硬化、栓塞的病人常年服用活血化瘀药，当出现便血时应暂缓使用活血及抗凝药，否则治疗效果不佳二、便血的日常预防措施是什么呢 适当参加一些体力活动，促进胃肠蠕动和血液循环生活有规律，每日定时排便，保持肛门周围清洁，排便时不要久蹲不起或过分用力保持大便通畅，防止和治疗便秘适量吃些含纤维素较多的蔬菜，如韭菜、芹菜、白菜、菠菜等，以促进肠蠕动水果以香蕉为最佳每天早晨饮适量凉开水，吃好早餐，有助于排便减少对直肠、肛门的良刺激，少吃辣椒等刺激性食物，手纸宜柔软、清洁加强肛门锻炼，主动收缩肛门，放松后再收缩，连续3次，每日3-7次

集体是吸取营养的宝库，集体是个人发展的园地;集体是人类社会的基础我们的一生是一刻也不能离开社会，不能离开集体的从小事做起，从身边做起，并且在任何地方，任何时刻都必须从集体的角度思考，把集体的利益放在第一位，集体的利益高于个人利益，这就是集体主义原则“吾日三省吾身”只有在日常生活中，注意修养自己的品行，从我做起，从小事入手，有一分热就发一分热尽可能的为集体做贡献，为他人献爱心这样我们考虑问题的出发点就不会只局限于个人，而是从集体利益的高度来看问题，真正做到关心集体，热爱集体学校是我们的家，为了学校的发展，为了学校的秩序，为了学校的未来如果我们每一个人每天能老老实实，诚诚恳恳的尽自己的责任，许多人的努力累积起来，就像千万片雪花可以滚成一个大雪球一样

用简洁的话可概括为：初见草原——迎客——待客——话别过渡：课文第1自然段可谓是描绘草原美景的经典之作，老舍先生是如何把草原的美丽风光展现出来的呢请同学们默读第1自然段，边读边想象草原的美景2指名朗读第1自然段，其他学生圈画自己喜欢的词语和句子3交流圈画的内容，教师结合交流情况点拨理解重点词语和优美语句(课件出示重点语句，教师相机指导)(1)那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快①学生选择、比较词语：空气是那么(清鲜清新)，天空是那么(明朗晴朗)“清鲜”更突出“鲜”，可见草原的空气非常好;“明朗”除了“晴朗”之意，还给人一种明丽、开阔之感引导学生感受作者用词的生动、准确