3、第十六段插叙“罗曼罗兰创作”的故事有什么作用2、分析课文第三部分：体会感悟:较之日出,落日景象更庄严、神圣和具有悲剧感五、分析的写作特色我们要学习本篇的哪些写作方法,才能让自己的也引人入神明确：1写景抓住地域特征2写景中插叙历史故事,增强文化底蕴3以情入景,以情动人课堂小结黎明象征新中国的诞生新中国的诞生正是从漫漫黑夜中升起的曙光，它标志着旧世界的逝去和新世界的到来此时此刻，作者对日出景象的赞颂，与对新中国的赞颂，已融为一体，从而形成一种雄伟奇丽而又蕴含哲理的艺术境界（可谓“意与境浑”）拓展阅读说说古诗文中有关落日的描写的句子2024年关于初二上册语文教案（精选篇17）一、新课导入同学们，首先我们来做一个声音游戏

目mù前藏cáng獒áo的de品pǐn种zhǒng有yǒu三sān种zhǒng分fēn别bié是shì：虎hǔ头tóu大dà狮shī头tóu小xiǎo狮shī头tóu而ér颜色sè也yě有yǒu以yǐ下xià的de分fēn类lèi：雪獒áo黑hēi獒áo黄huáng獒áo红hóng獒áo铁tiě包bāo金jīn铁tiě包bāo银yín狼láng青qīng和hé灰獒áo眼yǎn睛和hé嘴zuǐ巴bā和hé脸liǎn的de区qū分fēn则zé有yǒu：吊diào眼yǎn三sān角眼yǎn吊diào嘴zuǐ大dà吊diào嘴zuǐ平píng嘴zuǐ老lǎo头tóu脸liǎn和hé普pǔ通 等等至zhì于yú虎hǔ头tóu和hé狮shī头tóu的de区qū别bié是shì：虎hǔ头tóu高gāo大dà性xìng情稍shāo微wēi平píng和hé过guò狮shī头tóu短duǎn毛máo吊diào嘴zuǐ而ér狮shī头tóu的de通常cháng有yǒu平píng嘴zuǐ长zhǎng毛máo凶xiōng猛měng过guò虎hǔ头tóu獒áo而ér身shēn材cái则zé没méi有yǒu虎hǔ头tóu獒áo那nà么me高gāo而ér藏cáng獒áo好hǎo的de出chū产chǎn地dì有yǒu：西xī藏cáng地dì区qū河hé曲qū的de狮shī头tóu藏cáng獒áo山南的de虎hǔ头tóu青qīng海的de玉树shù的de虎hǔ头tóu藏cáng獒áo

“小朋友，你们除了用手掂一掂还能想到其他办法吗”天平——这个测量物体质量的计量工具被顺理成章的引入了课堂，当我把苹果和梨分别放在天平的两端时，答案昭然若揭此时的孩子已然体会到，当我们无法用双手很准确的感受出轻重时，我们可以借助工具从而完成预设目标中的通过实践，让孩子体验具体比较轻重的方法操作中提升：我为幼儿提供了三组操作材料，第一组：乒乓球和实心球，第二组：花片和积木，第三组：实心球和绿球，请小朋友比一比它们谁重，谁轻并说出你是用什么方法判断的让幼儿尝试用多种方法比较物体的轻重接下来比较和讨论这三个物体轻重，初步理解轻重的相对性，并进行3个物体重量的正、逆排序练习，最后延伸活动进行5个物体重量的正、逆排序练习

教学难点：经历与他人交流各自算法的过程教具准备：挂图、幻灯、小黑板教学设计：一、情境导入：暑假里，有三个小朋友，来到了美丽的大海边出示挂图：同学门自己观察这幅图把你看到的说给同桌听一听二、探索新知：1、描述情境图，并根据图提出问题2、小组交流各自的`问题，并试着解决问题3、引出：买3个游泳圈需要多少钱（1）列式计算，小组交流引导学生根据问题独立列出乘法算式：12 × 3 =（2）全班交流算法组织学生交流计算方法，学生们可选择自己喜欢的算法4、解决问题：买3个球需要多少钱每个学生先独立列出乘法算是，尝试解决，再交流、汇报5、引导学生说一说怎样口算两位数乘一位数三、拓展应用：1、13×3 70×5 24×2 15×3 31×3 34×2 24×4 13×5 2、⑴、一共有多少块饼干