(学生先独立思考，再在小组内说一说)如果你认为你们大家的对，谁愿意站出来说服他生3：我认为生1就是不对，不能先算加法，因为我爸爸告诉过我，有加有乘应先算乘法生4：我还知道，想先算加法要在有小括号时，要不然，就得先算乘法生5：我们用3×4先算出的是4个面包的价钱，再加上一瓶饮料价钱6元，正好就是18元了那生1，你是先算什么的师：那你们再想想，第二种写法对不对4、引导小结：加法又有乘法，先算乘法再算加法(板书)[评析]教师敢于暴露学生做题中两种不够成熟的思考方法，通过学生生成的资源，让他们在阐述和争辨中进行分析，明晰解题思路，完善解题方法，教师只在关键处给予引导，在情境中使学生再次理解了“减乘”的混合运算，应该“先算乘，再算加”的合理性

step5homework:(1)recite the words as many as possible after class(2)make a dialogue according to sample a and write it in the exercise bookpurpose of my designing: i think homework is so important that the ss should speak english as much as they can in class or after classit is necessary for the ss to do some extensive exercises after class to consolidate the knowledge they learned

旅游重在“游”，主要指观光、游玩)3引导学生在读课题后质疑：读完课题后，你想提出什么问题(指名说预设学生可能提出的问题：谁在牛肚子里旅行为什么会在牛肚子里旅行怎样在牛肚子里旅行)4指名说说是谁在牛肚子里旅行的(是小蟋蟀红头在牛肚子里旅行的)结合图片指名让学生写写“蟋蟀”，并说说识记方法过渡：下面我们就一起学习课文，共同解决同学们提出的另外两个问题三、学习课文(一)整体感知，快速把握1请同学们快速地把课文看一遍，然后说说哪些小节讲到了这两个问题2指名说说自己找到的信息(1-7小节讲红头到牛肚子里旅行的原因，8-18小节讲红头在牛肚子里旅行的过程)过渡语：同学们读书很认真，下面我们先来探讨红头到牛肚子里旅行的原因

大家在生活中也应该去服用一些有护肾功效的食物才行，特别是韭菜、人参，还有鸽子，这些都是很不错的补肾壮阳食物上面给大家介绍了补肾壮阳的一些药酒，能够发现这些药酒的补肾壮阳效果还是很强的，如果可以坚持服用，这样能够对男性健康有很大帮助，是可以帮助我们促进健康的，是增强身体素质，保护肾脏健康的好选择，所以说大家不要错过补肾壮阳的药酒补肾壮阳的药酒的话在生活中可能对男性会食用的比较多一点，食用之后可以起到滋补身体的作用，当然女性也可以食用，也是可以起到滋补的功效，药酒有很多，有哪些药剂是具有补肾壮阳的功效的呢接下来我们一起来看看关于补肾壮阳的药酒的相关介绍一、补肾壮阳的药酒1、三鞭酒1、食材：鹿鞭、羊鞭、狗鞭、蜈蚣、当归、白芍、甘草、天花粉、白酒2、做法：将准备好的所有的药材都洗净之后置于白酒中进行浸泡，在准备药酒的时候尽量去选择度数比较高一点的白酒，尽量是在五十二度以上的白酒，这样也能将准备的哪些药材起到一定的杀菌的作用，而且选择白酒的时候尽量去选择一些高粱、或者是糯米之类的食材晾制的白酒，这样既能避免工业酒精对人体的伤害，也能让酿制出的药酒的香味更加浓稠一点，平时在酿制的时候要记得将酿制的时间加长一点，最好是在半个月以上之后在开坛饮用，这样酿制出的药酒才会醇香，而且三鞭酒的营养价值比较丰富，滋补的效果比较强烈，所以平时在食用的时候最好不要一次食用过多，以免会出现上火的症状，大概每次喝的时候在二两左右即可