用实际行动爱护并保护我们校园的环境让我们从我做起，从自己身边做起，从日常点滴做起我们要用爱心去关注环境的变化，用热情去传播环保的观念，用行动肩负起环保的重任为校园的环境献出自己的一份力我们每一位同学都行动起来，争当校园环保“小卫士”，把我们的校园建设得更加美丽我想，我们应该做到以下几点：1、不随地乱扔果皮、纸屑见到地上有垃圾要随手捡起，扔进垃圾桶里如果看到有人正准备随地乱扔垃圾，就要告诉他不要乱扔，然后叫他扔进垃圾箱里2、不破坏花草树木学校里栽着许多绿叶繁茂的树木，五彩缤纷的花朵，碧绿的草坪，它们提供给我们新鲜空气，它们不但给我们带来了美的享受，还让整个校园充满了清香所以不能让它们受伤害，不能乱摘花朵，不能随意地残踏草坪

二、木兰茶治疗慢性鼻窦炎、鼻炎、头痛 木兰为3～10厘米高的落叶灌木类，花为紫色，所以又名为“紫木兰”，每年3～4月份开花，开花前的花蕾可以入药暴晒至干燥后，准备10克为1日量：用600毫升水煎至2/3分量，分三次饭后饮用木兰中药名为辛夷、玉兰，它的花蕾同样有效三、莲藕管治疗鼻塞 这是利用莲藕的消炎作用，把莲藕孔当做通气孔，挑选合适的莲藕孔制作成符合鼻孔大小的呼吸管，取合适长度插入鼻孔中，只可以插入一侧，不要两侧都插入不时更换新的莲藕管，这种方法在鼻塞的时候非常有效四、大葱疗法针对鼻炎初期 准备大葱的葱白部分，做成符合鼻孔大小的样子插入一侧鼻孔中，或将脱脂棉浸泡在葱白榨汁中，然后插入一侧鼻孔中，疗效颇佳

这可把董浩叔叔难住了我们一起帮帮他好吗(2)出示二(2)班同学最喜欢的体育项目统计图、学生观察二、探索新知1、导入：出示统计图，你们认识它吗这个统计图会说话，它能告诉我们许多数学信息，今天我们就一起来读统计图表(板书课题)2、读二(2)班同学最喜欢的体育项目统计图①请看大屏幕，从图上你能知道或调查的是什么内容吗你从哪知道的②最喜欢是什么意思调查项目每人只能选一个最喜欢的③仔细观察，这幅统计图还告诉了我们什么信息(学生独立观察、思考)同桌说一说④学生汇报⑴ 踢毽子、踢球、游泳、跳绳，这些词表示体育项目的名称⑵ 0、1、2„„16，这些数表示具体“人数”，人是单位名称⑶ 每行都有16个格子，1格代表1个人，1格代表一个单位

治疗时，可选用温和的洗发水，避免过度清洁，保持头皮水油平衡2毛囊炎 毛囊炎是毛囊周围的炎症，常由细菌感染引起表现为头皮上出现红色丘疹，伴有疼痛治疗时，需保持头皮清洁，避免抓挠，必要时可外用抗菌药膏3接触性皮炎 接触性皮炎是由于头皮接触到某些刺激性物质(如染发剂、洗发水等)而引发的炎症症状包括红疙瘩、瘙痒、水肿等治疗时，需避免接触过敏原，并使用抗过敏药物4寻常疣 寻常疣是由人乳头瘤病毒感染引起的皮肤赘生物，也可出现在头皮上表现为表面粗糙的丘疹，无自觉症状治疗时，可采用物理治疗(如冷冻、激光)或外用药物三、“红疙瘩困扰，头顶问题揭秘” 针对头上长红疙瘩的问题，除了上述针对具体病因的治疗外，还需注意以下几点： 1