眼看高考就要来了，各种关于考试饮食、注意事项也都成为了各大媒体的热点而不少家长们纷纷私信给小康医生，说孩子考生前家长需要给孩子准备什么需不需要给孩子多吃海鲜类补补脑针对家长们的问题，我们整理了几个家长们最为关心的问题，希望能够帮助各位考生与家长，能够顺利健康应对考试期考试期间，需要给孩子多吃海鲜与核桃补补脑嘛很多家长都偏信认为海鲜类与核桃含有ω-3脂肪酸，认为多吃这类食物能够帮助考生更好在考试期间发挥ω-3的确是大脑重要组成部分，但人类的大脑细胞增殖在幼年时就已经完成，即便成年后再进行补充大量ω-3脂肪酸也并不会给大脑细胞带来太明显变化即便吃大量海鲜与核桃，很难在短期内发挥出“补脑”效果，平日很少吃海鲜与核桃的孩子而言，若多吃这类还是有可能引起胃肠不适，甚至有部分孩子对海鲜食品有过敏现象

你们的荣光不在于老师的言词，而在于你们坚实的脚印母校的骄傲不仅在于你们完成了学业，还在于你们中考所创造的辉煌将来你们无论走到哪里，请记住：母校，时刻都在关注着你们的成长；母校，永远是你们坚强的后盾6月16日之后，你们就要走向新的天地，你们一定要知道，老师仅仅是把你们、引入一个走向认识现实的轨道，离开学校后，前途永远掌握在你们手中，它在于你们的责任感和坚忍不拔的精神、它在于你们要拥有一颗感恩的心和永不停止的追求在前进中，你们会克服重重困难到达奋斗的彼岸，那时你们可自豪地对别人说：我曾是张村中学的学生现在，初中的学习已告一段落，但更艰巨的学习在等待你们，人生的求知将永远继续今天我们全校师生欢送离开母校去远行的你们，无论你们飞得再高，走得再远

板书：把一个分数化成和它相等，但分子和分母都比较小的分数，叫做约分反馈练习(1)、把下面各分数化为最简分数(2)、下面哪些分数没有化成最简分数请把它们化成最简分数(3)把桃子放入相应的篮子里三、全课小结通过今天的学习，谈谈你学到了哪些新知识四、随堂练习1回答(1)判断下面哪些分数是最简分数，并说出为什么(2)观察下面每个分数的分子和分母，哪些有公约数2哪些有公约数5哪些有公约数32下面哪些分数没有约成最简分数五、布置作业把下面各分数约分五年级下册数学教案（精选篇4）【教学目标】1知道分数是怎样产生的，理解分数的意义，明确分数与除法的关系2认识真分数和假分数，知道带分数是一部分假分数的另一种书写形式，能把假分数化成带分数或整数

在这个环节，先让学生朗读写景的句子，在谈为什么喜欢的时候，老师适当引导赏析句子2根据对课文的品读对语言的品味，在下面的横线上填上恰当的词语这是_________的丽江(美丽、祥和、宁静、美好、人们安居乐业、充满文化氛围……)3品读“水”的形象这是_________的一滴水学生找文中描写水的句子，说说“水”的形象参考：憧憬和向往美好、执着追求、善于发现美好、敬仰传统文化、对未知充满好奇和热情、积极快乐……4探究主旨这滴水为什么一定要流过四方街结尾作者写道：“作为一滴水，我终于以水的方式走过了丽江”，如何理解这句话示例：因为丽江古城(四方街)的美好，这滴水憧憬和向往美好，它从玉龙雪山山顶奔流而下，就为了去往这美好的地方