第二个刮腋毛的危害就是对女性来说刮掉腋毛是会影响身体健康的研究表明，体毛越多的人往往血液的流通会更加顺畅，血液更新速度更快，对女性来说往往体毛多的女性更不容易经常出现头晕和痛经的情况第三个刮腋毛的危害是，刮掉腋毛会导致肌肤的摩擦加剧实际上我们腋下的腋毛是能够对腋下的皮肤起到保护作用的，而刮掉腋毛之后，在日常生活中往往腋下的皮肤经常的摩擦，这会让腋下的皮肤受到磨损并且新长出来的腋毛也会更加坚硬，会对腋下起到刺激作用让人非常的难受第四个刮腋毛的危害是刮掉腋毛后对身体的排毒会起到一定的影响要知道经过这么长时间的进化，我们身体表面的大部分毛发都已经退化了，但是腋下的毛发却得到了保留，这一点自然是因为腋毛有它需要存在的理由

培养学生的自学能力，并初步懂得怎样选择适合自己的读物情感价值观目标：培养学生的探究、合作精神，树立正确的读书观二、 教法、学法 “教是为了不教”六年级学生经过几年的训练，已经具有一定的自学能力而本文内容浅显，通俗易懂，为了提高学生的自学能力，培养学生的合作精神，我决定采用 “提出问题——解决问题——知识迁移”的教学模式，让学生自主提出问题，通过读书、思考、讨论、交流解决问题，最后运用知识三、 教学过程 (一)、谈话导入布鲁纳认为，“兴趣是的老师”为了激发学生的兴趣，调动学生的积极性，我采取了谈话式的导入先让学生说说自己平时喜欢读的书，然后出示有关读书的名言，如“书籍犹如朋友，必须慎重选择

1、自读第5节，找出文中描写称人活动句子2、学习描写大人的句子出示：大树下又支起一杆大秤来，两个大汉抬着，有村上德高望重的长辈看秤花，立夏节称人活动便开始（指名读，注意读音）（1）看图理解：秤花（秤杆上的刻度就是秤花）（2）根据提示理解：德高望重意思就是道德高尚，名气很大，很有名望的意思3、学习描写孩子的句子出示：男女孩子用手攥着秤绳，荡在空中，旁边的孩子唱着：“称猫哇，称狗哇，吃百家饭哪，长筋骨哇，长成个小官人哪（长成个小娘子啊）……指名读（1）引读，随机理解“攥”“长筋骨”（2）创设情境，反复引读，体会乐引读：下面就让我们一起来打着拍子唱一唱，（生跟随节奏先整体读一遍）最后一句大家都掩着口，不好意思了，另一批小孩儿又上去称啦，看清楚是秤男孩还是女孩，想想应该怎么唱哦

从7月20日至今，全省确诊10例皮肤炭疽病例，被感染人员均与剖解感染炭疽死亡动物有关，目前10名被感染者已得到有效救治，疫情得到有效控制进行医学观察100多人 90%已解除观察据辽宁省疾控中心副主任姚文清介绍，从7月20日省疾控部门陆续接到沈阳市疾控中心报告，有患者前往市传染病院就诊经过核实，发现有西丰籍皮肤炭疽感染者，经过与患者所在地疾控部门共同调查患者户籍所在地接触感染来源后，相关部门启动了始发地联防联控机制，事发当地农业部门与动物部门进行了(患病)动物无害化处理据介绍，辽宁省感染炭疽疫情全部发生在铁岭市西丰县事发后，相关工作人员对炭疽患者的密切接触者和疑似病人进行排查，截至目前，全省临床确诊炭疽感染病例10例，进行医学观察的有100多人，其中90%人员目前已解除观察，其他人员一两天内即可解除观察