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】二、初读课文,整体感知1自由读课文,注意读准生字字音,读通句子2检查生字词爹娘勤快扶犁衙役牲口官府(1)指名读,齐读(2)重点指导“衙”的读音,读yá,旧时官署的称呼3指名读课文,说一说课文讲了一件什么事枣核是一个像()一般大小的孩子他既()又(),比正常的孩子还()但有一次,他帮乡亲们将县官()夺了回来,可闯下()了,被官府()最后,枣核凭着自己的()和()成功地离开官府【设计意图:由于三年级的学生的概括能力还不够强,采取填空法可降低概括课文主要内容的难度,降低学习的难度】三、再读课文,感悟理解1默读课文,想一想:枣核是一个怎样的孩子,从课文哪些地方可以看出来画出相关语句2小组讨论【设计意图:这篇课文生动有趣,但是篇幅较长,适合小组合作学习

为此,节约不仅是一种生活态度,更是一种社会责任,我们厉行节约责无旁贷勤俭节约是中华民族的传统美德,节俭可以积累财富,从而为事业成功奠定物质基础节约体现的是一种忧患意识,一种可持续发展的深谋远虑,是为子孙后代着想的未雨绸缪之举有人说:留住的是幸福,流逝的是遗憾我们何不每天都问问自己:今天,我节约了吗勤俭节约日国旗下讲话稿范文篇2各位领导、各位同事:大家好我演讲的题目是《节约、从你我做起》上个世纪60年代,一首歌曲唱遍大江南北,如今50岁左右的人,恐怕还能哼上几句:勤俭是咱家的家训,社会主义建设离不了不管是一寸钢还是一粒米,一寸布一分钱咱们都要用的巧,好钢要用在刀刃上,千日打柴不能一日烧……优美的曲调、朴实的歌词至今,能详耳熟

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他的自信来源于什么(科学、正确——这当然给了他足够的自信) 2、随机理解“修缮” 师:事实证明:莱伊恩是完全正确的300多年过去了,用一根柱子支撑大厅的市政大厅安然无恙直到人们在修缮天花板时终于发现了这个隐藏了300多年的秘密(“修缮”近义词是——修理,区分“修理”与“修缮”是专指对建筑物进行修理)这一下,也就使世界各地建筑专家和游客云集此地出示:消息传出后,世界各国的建筑专家和游客云集3、小结:难道仅仅是来看秘密的吗生交流师引导:后人这样评价这个柱子——说它是“用自信撑起的擎天柱”正是因为莱伊恩当年坚信科学,如今才有这美好的建筑
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