未来10大暴利种植有鱼腥草、黄芩、桂花树、丹参、黑花生，还有白色猕猴桃、木奶果、竹荪、雪莲果、紫山药等不过需要注意，任何项目都还是有风险的，种植要因地适宜，要做好考察，选择合适的品种，不要盲目种植，也不要盲目投资种植项目一、鱼腥草 鱼腥草是一种药食两用中药材，近年来，鱼腥草的需求量在快速增长，价格也很上涨鱼腥草的种植周期较短，见效快，长江中下游地区2月底至3月初栽植，定植3个月后即可分批采收，亩产6000公斤左右，收益非常的可观并且，鱼腥草带有鱼腥味，生长期间不宜出现病虫害二、黄芩 黄芩是一种功效较好的中药，药用价值极高，主要分布在中国东北三省和内蒙中东部随着人们养生观念的提高，黄岑的市场行情较好，收购量也比较多

回想三年的高中生活，此刻的我们一定百感交集，而这其中最多的应该是感动和感激回首我们走过的路，难忘的是夏日炎炎我们坐在教室里刻苦学习的时光;难忘的是教室里那一张张坚定而执着的脸庞;难忘的是失落时，那一声声鼓励和安慰带给你我前行的希望难忘的是运动会上那一个个矫健的身姿划出的青春飞扬;难忘的是艺术节上我们一起放声歌唱……激情燃烧的岁月里，多少美好与感动，多少艰辛与拼搏，汇成一支难以忘怀的青春之歌，它，意蕴久远，荡气回肠这其中让我们最难忘的是高三，从怀着一颗慎重而谨慎的心去珍视高三，到望着身后黑板报上的倒计时日一天天减少而珍惜高三，再到此刻的我们带着回忆去珍藏高三，珍藏学习生活的点滴，珍藏身边的人为我们付出的点滴

学生跟随画面，或朗诵，或跟唱你是如何理解的你认为长征还像什么【设计意图：怎样能让学生的心与作者的内心感受达成共鸣，这里通过教师的激情引读，通过一个个场面的想象，通过影像资源去感染、带动学生，真正感悟红军战士的革命乐观主义精神和革命英雄主义气概小结部分的练笔，强化了单元训练要点，一个个生动的场面浮现在诵读者的眼前，水到渠成，自然生成，课堂焕发出生命的活力】 总结 方法 拓展 阅读 1、总结学习诗词的方法：抓住重点字词，品读感悟，读懂诗句、读出画面、悟出诗情、读出感受2、请同学们用这样的学习方法自学毛泽东主席的另一首七律诗《七律·人民解放军占领南京》总结学习诗词的方法 自学《七律·人民解放军占领南京》，并与同学交流自己的读后感受

以课后练习为一抓手，教师课前备课后练习，学生预习时思考课后练习、预习课文，为课堂上合作探究做好准备以此提高课堂效率，减轻学生课业负担二、遵循诗歌鉴赏之路所谓“诗言志、诗缘情”，一指诗人借此抒发个人“志向”，二指诗作乃诗人有感而发，此情此景、不吐不快大凡诗歌鉴赏，应入乎诗人之心，感诗人所感；进而体己细察，获普遍意义之思考就诗歌教学而言，亦在于激学生学诗之趣，循诗歌鉴赏之路，使学生体情明理，兼得学诗之法最后说学诗之法，诵读为第一入情而读、读中想象、读中思维、读中品位、读中领悟，直至熟读成诵，诗中意象、意境、语言、哲理，在诵读中释然，学生认知（智力）得到发展、情感得到熏陶、知识得到积累，可谓一举多得