学校究竟是什么场所，这不是由学校决定的，而是由你自己决定的，由你自己的人生态度决定的同学们，做一个主动的学习者，意味着我们要更积极地看待自我因为，你认为自己是一个什么样的人，你就会用什么样的标准来要求自己，你就会寻找无数的事例来证明自己，最终你也就会成为一个什么样的人如何看待自己，这是我们人生的起点，只有找准了人生的起点，我们才可能义无反顾的扬帆启航做一个主动的学习者，意味着我们要把学习的主动权紧紧地攥在自己手里在学校里，一个不想学习的人，就是一堆会行走的肥肉而已，就是一个只让自己身体新陈代谢，不让自己思想新陈代谢的人同学们，你主动学习，你所把握的并不仅是学习的主动权，而是命运的主动权，因为只有靠不断的学习，才可能用更长远的眼光，更坚强的内心，更强大的实力，来掌控自己的命运，而不是把自己命运的主动权拱手让于他人

激趣引入师：同学们听说过猪八戒吃西瓜的故事吗谁来说给我们听听生：…师：猪八戒为这事可后悔了一天它又找到了一个西瓜这次它变聪明了，请看，(展示)一个西瓜平均分成了几块生：……师：把一个西瓜平均分成8份(课件演示)师：从图中你能找出哪些分数生：……师：这些分数里有几个1/8呢生……(师依次出示几个分数卡片)二教学例1、2、31分西瓜师：大家猜猜猪八戒是怎样分西瓜的生：……师(出示猪的分法)看看，多贪心的猪八戒啊师父吃西瓜的1/8,大师哥吃西瓜的1/8,沙师弟吃西瓜的1/8,自己却吃了西瓜的4/8了2发现问题师：你能提出一些数学问题师：请小组长拿出纸和笔做好记录(学生活动)3解决问题师：告诉大家你们提出的问题

2、面条食道癌患者在主食上的选择可以以面条为主，因为米饭、馒头等主食会有哽噎感产生，而面条比较软，容易消化，可以给患者提供足够的能量3、山药山药不仅口感好，而且营养价值高，很适合患者食用，山药含有大量的维生素、氨基酸以及矿物质，对人体很有好处，患者可以将山药做成山药粥，方便食道癌患者食用4、香蕉香蕉是我们生活之中很常见的水果，它的营养丰富，又很美味易消化，因此食道癌患者可以多多食用香蕉5、猴头菇猴头菇是一种真菌食品，它具有增强机体免疫力的功效，同时它含有的多肽类可以抑制肿瘤的生长，有利患者控制病情食道癌会对患者的生活造成很大影响，因此患者需要及时治疗，改善自己的生活质量食道癌的治疗主要是通过手术、放疗和化疗，在治疗后患者还应做好日常生活的护理，多注意休息，不要有心理负担，实时监测病情变化，定期回医院复查

文中孙权为什么“劝”，是怎么“劝”的，“劝”的结果怎样请仔细揣测文章中人物对话的语气来谈(教师指导学生朗读，品析)⑴今当涂掌事，不可不学”(语气坚决果断，神态郑重严肃，既严要求，又充溢关心、期望，希望吕蒙能胜大任语重心长，谆谆告诫)⑵“孤岂欲卿治经为博士邪但……耳”(前一句表反问语气，对吕蒙辞学有责备、恼怒之意，后一句则说得语重心长，言辞恳切，足见对吕蒙的关心、保护)⑶“卿言多务，孰若孤孤常读书，自以为大有所益”(从自身的切身体会来谈，现身说法，神情激动，语气殷切)⑷“卿今者才略，非复吴下阿蒙”(既感到十分惊讶，又由衷为吕蒙的进步感到高兴，惊异、赞许之态呼之欲见)⑸“大兄何见事之晚乎”(表示感叹语气，并非对鲁肃不满，而是表示出吕蒙对自身才略出息后感到很自豪、自得