知名导演韩寒在社交平台上强推《给阿嬷的情书》，祝愿影片票房能破10亿，并包场支持王传君、洪晃、阿云嘎、尹正、贾玲等包场支持曾执导《毒舌律师》《夜王》的中国香港知名导演吴炜伦在社交平台有感而发：“情真意切，感动人心的电影，还是如有法术一样，抓得住眼球，抓得住人心” 孙艺洲在回复粉丝私信时强烈推荐影片：“去看《给阿嬷的情书》，真挚的感情” 陈妍希、夏之光等在节目录制结束后结伴观影，“也太好看了，五个人都哭成狗，有情有义，纯粹真挚的情感永远都会打动人” 李现、此沙、陶昕然等演员也纷纷在社交平台上发表观后感，推荐影片祖籍潮汕的青年演员曾舜晞在直播时提及观影时的感受，称电影有很多属于自己童年的记忆，感受很深刻，“从开头就开始哭”

这一次，罗昱文参与创作、演绎了12个作品从初舞台《玩真》里的柳梦梅，到《一代“芳”华》中的京剧大师梅兰芳，再到终舞台《归彼大荒》里的贾宝玉，他用肢体语言写下一个又一个故事舞剧《红楼梦》剧照江苏大剧院供图 “此身曾在红楼中”沉入角色，罗昱文不断探索身体表达的可能于他而言，舞者需要先在内心建立对人物的感受，再通过肢体传递给观众“每一个人物，似乎都在我的身体里留下了一些印记” 罗昱文说，从《五星出东方》到《红楼梦》，再到《牡丹亭》，他在塑造角色的同时，角色也在塑造着他本身在《五星出东方》中，他需要从“小生”气质里走出来，塑造一位棱角分明的将领“奉”为此，他留起长发和胡须饰演贾宝玉，他又从武将形象中抽离，重新回到一个天真、好奇的少年身上

生齐读4、自由表达，加深体验(1)激疑：如果你是旁边的护士，看到了这样的情景，你会对儿子说些什么又会对母亲说什么(设计思路：让学生自由发言，引导学生体会母亲的对于子女伟大而无私的爱心，感受儿子动人的孝顺之情，进一步加深情感体验)(2)带着这样的情感再读一读本段三、联系生活，表达情感、总结课文1、这节课让我们感受到了浓浓的无私博大的母爱此时此刻，你们一定也情不自禁地想起自己的母亲朝夕相处之中，母亲为我们付出了多少爱呀我们难道不想送点礼物给妈妈吗现在请同学们来编写一首诗或者儿歌或一句话写在卡片上，送给妈妈(板书无私博大)2、生练写展示结果3、请大家把这份心意卡，轻轻地放在她的床头，她一定会非常感动的

我们的教室呢2你用什么来布置我们的教室3老师买回了一些气球，你们认为挂什么颜色的气球教室才最漂亮，为什么4气球很漂亮，但是小朋友只能选择你最喜欢的一种颜色的气球，把它举起来5大家都选择了自己最喜欢的颜色，但老师还是不能很准确知道哪种颜色的气球是小朋友们最喜欢的你有什么办法知道吗二、新授活动一：讨论解决办法1讨论一下，把你的想法说给同组的小朋友听(学生之间说)2请各组派一个代表说说你们的解决办法(指名说)3大家想出了这么多的方法，待会就请用你们用询问的方法进行统计活动二认识统计图1请小朋友们拿出你的统计图，谁是小老师说一说统计图上有什么每种颜色的气球用什么表示每个格子代表什么意思统计图该怎么填2