近年来，邓州市以开放促开发、促发展的形象清晰可见，包括第三产业在内，全方位、多层次、宽领域招商引资的步伐明显加快良鸟择木而憩审时度势，我们于南阳兴办实业的同时，到邓州来投资和开发项目，看中的正是邓州扩大对外开放的良好氛围和宽松的、有利的投资环境与发展环境碧水庄园的诞生，着眼于开发假日经济、休闲文化因为，现代都市生活的快节奏、高频率、加速度、大压力，需要为都市公众提供假日消遣的场所，创造身心休闲的条件为此，在经营思想上，我们将秉承让每位朋友满意而来、满意而归的办园宗旨，尊崇健康、文明、有益身心的服务理念，坚持公平、诚信、守法的经营原则我们相信，碧水庄园人，将通过竭诚的努力，逐步形成自己的经营品味，打出庄园的服务品牌

六、教学过程(一)导入新课教师借助多媒体创设泰坦尼克号的情景，并从中抽象出数学模型：已知冰山的分布是一个半径为r的圆形区域，圆心位于轮船正西的1处，问，轮船如何航行能够避免撞到冰山呢如何行驶便又会撞到冰山呢教师引导学生回顾初中已经学习的直线与圆的位置关系，将所想到的航行路线转化成数学简图，即相交、相切、相离设计意图：在已有的知识基础上，提出新的问题，有利于保持学生知识结构的连续性，同时开阔视野，激发学生的学习兴趣(二)新课教学——探究新知教师提问如何判断直线与圆的位置关系，学生先独立思考几分钟，然后同桌两人为一组交流，并整理出本组同学所想到的思路在整个交流讨论中，教师既要有对正确认识的赞赏，又要有对错误见解的分析及对该学生的鼓励

教师推荐部分诗句：(课件显示)春眠不觉晓，处处闻啼鸟--唐孟浩然《春晓》好雨知时节，当春乃发生--唐杜甫《春夜喜雨》迟日江山丽，春风花草香--唐杜甫《绝句》乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄--唐白居易《钱塘湖春行》日出江花红胜火，春来江水绿如蓝--唐白居易《忆江南》等闲识得东风面，万紫千红总是春--宋朱熹《春日》春色满园关不住，一支红杏出墙来--宋叶绍翁《游园不值》春风又绿江南岸，明月何时照我还--宋王安石《泊船瓜洲》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知--宋苏轼《惠崇春江晚景二首》(二)选取文中你最喜欢的一两句话背诵并模仿写句子学习小组内互相交流，然后选取写得好的在全班宣读(三)《春》是一幅精美的画，它形象生动，姿态万千，色彩缤纷，春意盎然

让文明不再是外在的强加约束，而是内化的集体自律让我们积极投身到“告别不文明”的活动中，让我们用手中的笔，写下郑重的承诺——从自身做起，从小事做起，从现在做起，树立文明形象，争做文明学生，共建文明校园学校是一个育人的摇篮，是一方纯净的沃土，校园的文明直接折射出社会的文明，针对一些不文明现象，请允许我提出两点建议：一、语言文明文明的语言是一个人内心精神世界的物质外壳俗话说：“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”文明的语言可以温暖三九严寒，可以化干戈为玉帛因此，做文明学生，让我们从文明语言开始，尊重他人，关怀他人，不和他人争执打骂在校文明用语，与人沟通交流说普通话，让文明之花开遍校园的角角落落，让优美的普通话成为校园的“潮流”