党参补脾肺之气达到补血生津的效果，黄芪升阳举陷，益卫固表，促进机体代谢;两者均可增益免疫功能;双向调节胃肠运动(即兴奋与抑制)，有短暂的降压作用，然而对失血过多的动物可升高血压，提高血糖水平，增强心肌收缩力，保护心血管系统吃荔枝如何把伤害降至最低 最好的方法是把去皮后的新鲜荔枝浸入淡盐水中，清除虚火，良好消滞对荔枝过敏、糖尿病患者以及阴虚火旺人群尽量避免食用荔枝儿童荔枝病恢复期间，应注意补充足够的碳水化合物，还可适当添加动物蛋白，如：鱼、肉、鸡、鸭、蛋类等升高低血糖的穴位 素髎穴，有回阳救逆，清热开窍之功，它是一个双向调节的穴位，低血糖的人可以使血糖升高，高血糖的人可以使血糖下降常配合百会穴、足三里穴治疗低血压休克

3Let’s listen and chant(同歌词)Step2Presentation1学习let’s try 和let’s talk(1)listen and tickWhat is Ms Wang likeAquiet Bfriendly Cfunny(2)Listen and answerawho is Ms WangbIs she strict(3)教师引导学生将讨论的结果展示交流(4)听录音，模仿朗读，理解对话内容(5)教师领读对话，学生模仿，齐读练习，生生对话，小组表演2Let students talk about their teachers in pairsStep3 ConsolidationPlay a game:我的偶像游戏规则：介绍你喜欢的明星

Step 4: Extension/Consolidation1Let's doaPlay the tapeSs just listen, and point the sentence in the bookbPlay the tape again and Ss repeat and do the actioncTeacher gives some commands and Ss do the actionsT: Act like a monkey, act like设计意图：小学生的学习兴趣短暂TPR全身运动反应法能调动学生的感官，让学生在听听做做中巩固了新知2Play a game: 幸运搭档两人一组，一人做动作，一人猜动物名称

过程方法目标：培养学生的观察，探究，归纳能力，发展学生合情推理能力，逻辑思维能力和推理认证表达能力，提高知识综合应用能力态度情感目标：进一步感受数学与生活密不可分的联系，同时对学生进行辩证唯物主义世界观教育四、提高教育质量的主要措施1、做好教学六认真工作，认真研读新课标，钻研新教材，认真上课，批改作业，认真辅导，认真对待单元检测，也教会学生认真对待学习2、兴趣是的老师，从各个方面来激发学生学习数学的兴趣，提高学生学习数学的积极性3、引导学生积极参与知识的建构，营造民主、和谐、平等、自主、探究、合作交流的高效学习课堂让学生体会学习的快了，享受学习4、引导学生积极归纳解题规律，引导学生一题多解，多解归一