你们的历史使命感和社会责任心变得更加强烈，思想政治上逐步走向成熟，学业上取得了巨大的成功，学院的历史上留下了你们精彩的一笔你们即将完成从一名青年学生到社会中流砥柱的角色转变此时此刻，我想说，感谢大家你们是学院发展的见证者，更是推进学院发展的参与者朝气蓬勃的生命学院正由于你们书写的精彩青春而蒸蒸日上，欣欣向荣，作为你们的院长，同时也作为你们的师长，我感到由衷的高兴与自豪回顾过去，备感欣慰;展望未来，任重道远研究生的学习生活，已经为你们实现理想、成就事业奠定了良好的基础同学们，今天，是你们人生新的起点在临别之际，我作为大家的师长，也作为大家的朋友，准备了一句话送给同学们，那就是：“人生要追求卓越”追求卓越要有胸怀祖国的气概

巩固国防，抵抗侵略，保卫祖国，保卫人民的和平劳动，是宪法赋予我军的神圣使命，也是军人价值的集中体现这种价值既突出体现在一旦战争爆发能够经得起血与火的考验，最终赢得战争上，又更多地表现在和平时期严阵以待，提高战备水平，增强威慑力量，最终遏制战争上对军人来说，没有和平时期，只有准备打仗时期和赢得战争时期打仗的目的不在于战，而在于胜;胜利的实现不在于人们的良好愿望，而在于强大的实力和平既是战争阶段激烈厮杀的结束，又是新一轮实力角逐的开始军队在战争与和平的天平上，一直是至关重要的砝码军人们之所以年复一年、日复一日地进行艰苦的、枯燥的甚至是残酷的训练，之所以马不停蹄、毫不懈怠地追赶世界新军事革命的潮流，因为他们深知，只有这样，才能使居心叵测的敌对势力不敢轻举妄动，才能战胜一切来犯之敌，才能有效地维护祖国的主权尊严和领土完整，才能为人民争取到和平安宁的生活

(2) 教师任意给4个大组依次出示不同数字的英文词卡，各组学生根据看到的词汇迅速喊出该数字，并站起与所说出的数词相同人数的学生教师为4组学生进行记分，并对优胜组予以奖励(如果站起来的学生人数与数词不符，或者英文数词表述错误，则不得分)(3) 教师拿出已准备好的卡片运用What’s this的语言结构对学生进行提问，鼓励学生运用It’s a …来进行回答答对者可将该单词卡片放入教师准备好的幸运盒中当问完所有问题后，教师庆最后一个回答对问题的学生从幸运盒中任意抽取一张卡片，并将图片的背面面朝其他学生，此时，教师可以鼓励其他学生运用Is it a …对图片内容进行猜测教师可以在学生猜测之前运用Is it a …

6月1日，湘桥区检察院与潮響鼓社合作设立的未成年人观护帮教基地正式揭牌，每一个环节她都及时跟进检察机关的未成年人观护帮教基地为何设在一家鼓社这家鼓社有什么独特之处带着好奇，记者见到了潮響鼓社社长、潮響英歌队总教练李康迪二十四节令鼓表演现场据介绍，潮響鼓社是传承发展二十四节令鼓的重要阵地二十四节令鼓以传统二十四节令为创作灵感，融合广东狮鼓韵律和书法意境，是独具潮汕特色的表演艺术如今，二十四节令鼓和英歌舞，成为湘桥区检察院“非遗艺术矫正”帮教模式的两大核心载体这一帮教模式的诞生，源于一件未成年人盗窃案未成年人小杰（化名）年少辍学且交友不慎，因无学历缺技能屡屡求职受挫，在“朋友”引诱下参与盗窃案件移送检察机关后，经审查，小杰系初犯、偶犯，犯罪情节轻微，悔罪态度良好，家庭监护条件完备，湘桥区检察院便依法对其作出附条件不起诉决定，并定制六个月的专属帮教方案