特别是一些症状较为严重的患者，更是需要长期应用药物，不过要注意用药的方法和用量如一些水肿的患者如果无法控制疾病，要防止直接注射药物因为注射药物以后由于水肿的原因患者无法吸收药物，就不能起到治疗的效果5、保持活动患有肾病综合征以后，有些患者会出现严重的水肿症状，即使是出现这种情况患者也要保持适度的活动这类患者虽然症状比较严重，但并没有失去活动的功能，如果长期卧床，不进行活动的话会导致身体素质下降，还会引起肌肉萎缩的情况，进而就会影响到患者的预后由此可知，肾病综合征是较为严重的肾脏问题，患有这种疾病以后，一定要及时才有有效的治疗措施控制病情，否则很可能会拖成尿毒症这时不仅会增加治疗难度，还会降低患者生活质量，具体的方法可以参考上文提到的

噩梦是我们偶尔会遇到的一种梦境，它让我们感到害怕、焦虑、不安甚至惊恐但是，有些噩梦是不能和家人分享的，因为它们可能会对家人造成不必要的心理负担或者影响家庭关系本文将介绍三类噩梦，它们不能和家人说三类噩梦不能和家人说 一、关于亲人的噩梦 我们都有过这样的噩梦，梦到亲人受到了伤害或者离开了我们这种噩梦往往让人感到心情沉重、不安和焦虑但是，如果我们把这种噩梦告诉家人，他们可能会因为担心我们而变得不安或者情绪低落特别是对于年迈的父母或者身体不好的亲人，这种噩梦可能会让他们过度担心或者产生不必要的恐惧因此，我们应该尽量避免把这种噩梦告诉家人，而是通过自我调节和放松来减轻自己的焦虑和不安二、关于工作的噩梦 我们都知道工作是我们生活中必不可少的一部分，但是有些时候我们会梦到工作上的噩梦，比如被开除、无法完成任务或者犯了严重的错误

主旨的理解，要通过找关键句，分析作者情感脉络来完成三、重点、难点、疑点及解决办法l．正确理解文章意思，体会本文婉转化美的语言特点，欣赏作者构造的优美意境，这一学习重点，主要在反复诵读中感悟2．理解作者在文中，写“醉”是表象，写“乐”是实质，以“醉”写“乐”的用意，是学习的难点，教师作适当分析后领会3．欧阳修的“山水之乐”，为什么不是他消沉堕落的表现，而是他旷达情怀，积极的“与民同乐”的思想的体现这一疑点需要教师联系作者写作背景，作此补充介绍，分析来解决四、课时安排1课时五、教具学具准备录音机，投影仪六、师生互动活动设计1．学生利用工具书，书下注释，自学文章，读懂文意2．教师介绍“而”“也”在文中的作用，它们在表达语气，情感方面的几种情形，指导诵读，体会意境

先引导学生看过程，同意吗这个结果比较大，怎么读再出示一份错误作业，他错在哪儿了提醒学生计算时要小心(3)总结计算法则三位数乘两位数的乘法，我们都是分几步做的第一步做什么所得的结果的末位怎样接着说下去四、精讲提升，拓展延伸1、做练习五第1题让学生在书中直接写出得数，指名核对得数，了解全对人数2、做练习五第2题先判断每道题的计算过程和结果是否正确，再说说错在哪里，怎样改正提问：计算三位数乘两两位数要注意什么五、达标检测，反馈巩固做练习五第4题学生独立填表，并组织反馈，说明数量关系式，怎样列竖式指出：两位数乘三位数的试题，在列竖式计算时，交互两个乘数的位置后再乘比较简便布置作业教学反思板书设计：三位数乘两位数的笔算236 48 128× 5 ×16 ×16比较前两个式子和第三个的联系区别