引导幼儿了解“一共”表示把两次买的面包圈合起来的意思2、教师：你能用一道算式表示小老鼠买面包圈这件事吗鼓励幼儿尝试列加法算式3、引导幼儿看算式说说数字与符号的意思，判断算式是否正确二、大老虎吃点心1、教师：大老虎可喜欢这个点心啦，瞧它吃得多开心出示三幅图，引导幼儿观察并讲述每幅图的意思：第一幅图——大老虎有5个面包圈;第二幅图——大老虎吃了1个面包圈;第三幅图——大老虎还剩下4个面包圈引导幼儿了解“还剩下”表示吃掉面包圈后少了的意思2、教师：你能用一道算式表示大老虎吃面包圈这件事吗鼓励幼儿尝试列减法算式3、引导幼儿看算式说说数字和符号的意思三、小组操作活动1、看图列5的加减算式引导幼儿仔细观察操作纸上三幅图的变化，并学习运用“一共”和“还剩下”的词语，大胆讲述3幅图的含义

“你逃不了”孩子一边追赶一边喊猴子还不时回过头来逗孩子生气爬到了桅杆的顶端，它用后脚钩住绳子，把帽子挂在最高的那根横木的一头，然后坐在桅杆的顶端，扭着身子，龇牙咧嘴做着怪样横木的一头离桅杆一米多孩子气极了，他的手放开了绳子和桅杆，张开胳膊，摇摇晃晃地走上横木去取帽子①读一读，用简洁的语言说说孩子为什么走上横木（猴子越来越放肆，竟然将孩子的帽子挂在最高的横木的一头，孩子忍无可忍，气愤到了极点，于是走上了最高的横木去取帽子）②区分“气急了”与“气极了”（“气急了”指因生气而着急了；“气极了”指气愤到了极点）感受孩子“气极了”的心情，体会孩子走上桅杆顶端横木的原因③指导朗读在朗读中表现出猴子的调皮，在朗读中表现出孩子的“气极了”

让我们一起生活在感恩的世界里，我们的世界会更美，更好国旗下讲话稿模板篇2老师们、家长们、同学们：为进一步深化文明创建活动，以实际行动加强我校精神文明建设工作，在此我向全体师生和家长发出“文明餐桌、文明旅游”的一封信，希望大家携手共做文明行为的先行者、实践者和倡导者一、文明餐桌一粥一饭，当思来之不易希望大家做一个骄傲的“光盘族”，坚决抵制“舌尖上的浪费”1、传承传统美德自觉做到传承“礼仪之邦”的美德，号召亲朋好友踊跃参加到文明餐桌行动中来，积极打造温馨、文明的就餐环境2、倡导绿色消费，理性消费按需点菜，厉行节约，反对浪费，做到不剩饭不剩菜，吃不完打包3、倡导文明用餐自觉遵守公共道德规范，不肆意喧哗，不在禁烟场所吸烟，时刻注意他人的用餐感受；讲究用餐卫生，不带宠物进餐厅，不随意造成用餐环境污染；低碳环保，使用“公筷公勺”，杜绝使用一次性筷子

得了风寒感冒一定要根据病情选择适合的治疗，在用药的时候一定要记得完全按照所服用药的说明或根据医生的嘱咐服用除此以外还要注意保暖，尽量让身体处于一个恒温状态下，在食物方面特别要忌食辛辣刺激的食品保证一个乐观开朗的情绪根据人们生活经验的长期积累，妈妈网的网友们也收藏了很多不见于医药经典着作的风寒感冒偏方，风寒感冒吃什么药，看妈妈网的网友们收集的资料吧： 1、风寒感冒用药之风寒感冒颗粒 风寒感冒颗粒由麻黄、葛根、紫苏叶、防风、桂枝、白芷、陈皮、苦杏仁、桔梗、甘草、干姜组成具有解表发汗、疏风散寒之功效可用于风寒感冒，发热，头痛，恶寒，无汗，咳嗽，鼻塞，流清涕口服，一次1袋，一日3次2、风寒感冒用药之感冒清热颗粒 感冒清热颗粒由荆芥穗、薄荷、防风、柴胡、紫苏叶、葛根、桔梗、苦杏仁、白芷、苦地丁、芦根组成，能疏风散寒，解表清热