说起染发，大家都不陌生年轻人追逐潮流，喜欢染一些五颜六色的头发，上了年纪的人染发大多数是为了解决白发困扰，使自己看上去比较年轻但是，染发剂中含有的一些化学成分对人体或者会有一定的影响，那么如果经常染发的话需要注意什么呢下面就跟随小编一起去看看吧1做过敏测试对于容易过敏的人群来说，尤其是初次染发，染发之前去医院做个过敏试验或者是斑贴试验是很有必要的，以防贸然染发导致头皮瘙痒红肿、脱屑等过敏反应2选择合适的染发剂市场上面的染发剂良莠不齐，在选择的时候一定通过正规渠道选择正规安全的优质染发剂，不要贪图小便宜使用三无产品并且，在选择的时候，一定要认真看产品是否达到国家标准，染发剂中的PPD(对苯二胺)的最高浓度不能超过6%

长方体和正方体都是直四棱柱3反馈巩固完成“做一做”析：由第（3）小题可以得到：直棱柱的相邻两条侧棱互相平行且相等4学以致用出示例题（先请学生单独考虑，再作讲解）析：引导学生着重观察首饰盒的侧面是什么图形，上底面是什么图形，然后与直棱柱的特征作比较（使学生养成发现问题，解决问题的创造性思维习惯）最后完成例题中的“想一想”5巩固练习（学生练习）完成“课内练习”三、小结回顾，反思提高师：我们这节课的重点是什么哪些地方比较难学呢合作交流后得到：重点直棱柱的有关概念直棱柱有以下特征：有上、下两个底面，底面是平面图形中的多边形，而且彼此全等；侧面都是长方形含正方形例题中的把首饰盒看成是由两个直三棱柱、直四棱柱的组合，或着是两个直四棱柱的组合需要一定的空间想象能力和表达能力

（教师在巡视时注意把握学生情况，选择一份或几份学案，师生共同进行修改和补充（如果生有困难，师给予提示：我们要读懂课文，不外有这些办法：可以读一读，动笔画一画，然后抓住重点词句反复读一读，反复体会， 还可以边读边思考，边想象，与同学共同讨论、利用资料等））4、（出示学案）：师：老师这里设计了两份学习方案：（假设：如果学生的学习情况较好则出示将学案2与学案1调换顺序的学案，逐步引导学生自拟）3、指名读学案，说明：你可以用自己拟定那份学习方案，继续研究你认为有价值的问题；也可以选择老师给的方案，还可以参照老师的方案进行修改和补充但教师更欢迎同学自拟学案如果你们需要老师提供帮助，随时可以向老师提出来4、自主选择喜欢的方式自学或自拟学案自学（师统计学案的选择或拟定情况，指导学生可以自主选择学伴共同学习

今天，我要重点说的，是在新时代下，我们要具备哪些新的品质首先，新的时代是一个强调合作共赢的时代我们要学会合作学会分享每一个人都有自己的闪光点，比如张盈双能歌善舞、郗嘉轩勤学好问、秦和祎心灵手巧、武澍璟练习跆拳道不怕苦不怕累……只要我们把自己的长处发挥出来，互相学习、密切配合，我们的班级、我们的学校就会取得更好的成绩第二个新，指的就是“新知识”“新技能”，在这个日新月异的时代，“纳米技术”“人工智能”已经越来越多的出现在我们的生活中这就要求我们在学好现有的知识的同时，多关注、多学习新的知识，为将来成为对国家对社会有用的人才，打好基础第三个新，其实是个老生常谈，那就是要在新时代里多一份坚持我们现在的生活都很优越，爸爸妈妈给我们创造了很好的生活和学习环境，有时甚至衣来伸手饭来张口，这也让我们有些懒惰有些娇生惯养，做什么事情都出不了苦，坚持不下来